同学们一升入高中,面临的就是9个科目的学习
同学们一升入高中，面临的就是9个科目的学习，说实话，每个科目都不容易，但在衔接班往往会挑选一些重点科目进行讲解，比如数理化，比如英语。但是在衔接班，老师更多的是在满堂灌，并不会针对同学们是否掌握进行检验，要知道在高中，学新知识很重要，通过大量的测验和练习来巩固知识，也非常重要，这在衔接班很欠缺。
一般来说，能够帮助学生从初中顺利过
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同学们一升入高中,面临的就是9个科目的学习
同学们一升入高中，面临的就是9个科目的学习，说实话，每个科目都不容易，但在衔接班往往会挑选一些重点科目进行讲解，比如数理化，比如英语。但是在衔接班，老师更多的是在满堂灌，并不会针对同学们是否掌握进行检验，要知道在高中，学新知识很重要，通过大量的测验和练习来巩固知识，也非常重要，这在衔接班很欠缺。
一般来说，能够帮助学生从初中顺利过渡到高中的老师，首先要非常熟悉初中和高中的课程内容，其次还要很了解学生们的心理，这样的老师在补课机构是少之又少的。
但如果没有找到适合的衔接班，学生们也可以自行准备一些高中的教材，自己看一看内容，梳理一下大纲，遇到难懂的内容做好标记，开学后有针对性地去学习。
学生不仅锻炼了自学的能力，对接下来的知识体系也做到了心中有数，如果能有其他认识的学长引导，学生也可以确定好自己高中的奋斗目标，规划好自己的未来。
怎样适应亲近英语_英语
怎样适应：
亲近英语。可以读读单词量在500至800字左右或800至1000字的英语小说，要注意好是每页只有五六个生词，从简单的先入手，水平相宜，从而亲近英语，培养语感。也可以看看各大卫视的英语类节目等，因为这些节目有字幕、图像，比较适合同学们学习。
4）物理：更深层次的研究，注重定量分析
初中物理研究的问题相对独立，高中物理则是一个知识体系。初中物理只介绍一些较为简单的知识，注重定向性分析。高中物理是更深层次的研究，注重定量分析。
高一物理是物理研究方法和思维方法初步形成的学习阶段，基本概念、规律、方法等都需要通过一个衔接来掌握，衔接应该更加注重掌握高中物理的学习方法，对基本的知识结构，零散的知识点都要有所掌握。
高中知识学习的特点,初高衔接是必要的
高中知识学习的特点
初中的知识，虽然说也有一定的理解和思考要求，但总体而言，对学生的理解力和思辨能力要求并不高，学习依然是偏重基础。
而高中不同，高中对学生的理解力有极高的要求，尤其在理科方面更是如此。文科也同样不简单，并非是完全的记忆背诵，同样也对思辨能力有相当的要求。
而无论是理解力还思辨能力，都需要经过系统的训练才能提高。
因此，初高衔接是必要的，中考过后的学生，尤其是那些考上名校的学生，为了在高中能够继续保持或者不被拉下，无论从心理还是课程上都必须有这么一个衔接过程。
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