宁夏在线行业咨询来电咨询「国信咨询」

什么是课题研究

伴随着新课改的持续推动，传统式的教学方式深受挑戰，为融入课改规定、能够更好动学员发展趋势，众多中小学校教师逐渐新的探索与颠覆性，课题研究就变成教师们探索的关键方法。

课题研究就是指教师在课堂教学过程中对碰到的一些繁杂难题，应用适度性的研究思路，从不一样的角度探索解决困难的思路，产生一定科研成果的过程。课题研究是一个周而复始的过程，宁夏课题研究，银川课题研究在确立难题、明确总体目标、制定方案、实施计划、搜集材料、分析问题、检测自我反思的基本上，产生新的科学研究难题，再进行科学研究，这般产生循环系统链，其目地是让教师完成从出色教师到非凡教师成长。

可是，在学习培训与调查过程中，发觉很多教师针对怎样进行课题研究倍感疲惫，虽然有一部分教师开展过课题研究，但对进行课题研究的途径与方式依然欠缺明确的认知能力。根据此，将从下列五个流程进行，与教师探索合理进行课题研究的途径与方式。

报课题的途径与方式

拥有好的选题，就需要对进行课题研究的思路开展整理，立即填写课题申请报告。这一全过程其本质便是在课题申请报告的引导下，再次颇具思维逻辑地独立思考课题研究的框架剪力墙。一般状况下，申报书关键包含责任人及研究人员信息表、责任人及课题组员近三年来获得的教育研究成效、预估研究成效、课题设计方案论述、进行课题的可行性方案等。

宁夏课题研究，银川课题研究填写申请报告关就需要清楚地明确课题名称。所明确的课题研究者要了解课题所属行业，整理现有的研究参考文献，把握参考文献对所选择问题的研究概述，进而选择自己研究的突破口，即可性地刻苦钻研下来，也更非常容易作出精典。

因而，课题名称既要反映时代感、必要性、性和性的研究特性，又要与自身的方向以及优点密切有关。如在教案设计层面有优点，可深层次研究教案设计自主的思路、标准、方式等，那样凝炼出的课题不仅有益于进行，也有益于结题；课题名称时要体现所研究的目标、难题和方式。好的课题名称以15—20字为宜，包含关键关键字，名字要新奇、与众不同、精准、简约，颇具信息内容与力，进而成功项目立项，完成研究总体目标。

预测风险性所属是规避风险的前提条件

“预测风险性所属是规避风险的前提条件，把握风险性迈向是谋取发展战略积极的重要。”进行重特大决策社会稳定风险评估工作，是提升自主社会管理的一项重要举措，对推动科学研究、民主化、依规决策，防止和解决主要矛盾具备关键实际意义。促进重特大决策社会稳定风险评估工作规范性、高质量发展，务必把握其重要环节。 提升社会稳定风险评估，务必一直坚持政治、理论武裝。

各类工作都应当从政冶尤其是政治安全视角把握，安不忘危、预防各种政治风险安全隐患。”这就规定大家做一切工作，务必把大局意识放在首位，坚持不懈以习新时期民主社会观念为具体指导，坚持不懈用党的方法加强理论学习、具体指导实践活动、促进工作。宁夏社会稳定风险评估，银川社会稳定风险评估，宁夏银川社会稳定风险评估。

搞好重特大决策社会稳定风险评估工作，要擅于从政治上剖析和解决困难，综合考虑到改革幅度、发展趋势速率和社会发展可承担水平，综合分析评定目标很有可能引起的政治风险，明确提出清除堵漏各种安全隐患的有效提议，保证 可以在维持社会稳定中促进改革发展趋势，根据改革发展推动社会稳定。

社会稳定风险评估存在这些问题的主要原因

1、认识不到位，思想不统一。部分党政领导对稳定风险评估工作认识不深，重视不够，态度“暧昧”，导致评估工作“中梗阻”，领导缺位。加之一些重点工程项目时间紧、任务重，便成了个别地方和部门领导敷衍搪塞风险评估的借口；个别单位负责人甚至认为稳定风险评估可有可无，多此一举。

2、监督主体单一，工作督导乏力。社会稳定风险评估工作实施细则明确规定“各级负责领导和管理本区域内社会稳定风险评估工作”，县应有机构和领导来具体负责组织、指挥全县社会稳定风险评估工作开展，并监督落实。

3、制度不够细化，操作性不强。《细则》未对重大项目申报时必须开展项目事前稳定风险评估等内容作约束性细化规定，未对稳定风险评估报告如何在政研、维稳、法制、发改等部门间传递、初审和呈请县委、集体会审等环节作要求，未对稳定风险综合评价指标和评价标准作研究。制度不完善、操作性不强，直接影响社会稳定风险评估实施和深入推进。

4、队伍素质不高，评估报告质量差。在稳定风险评估工作中，业务培训次数不多、方式单一，培训人员范围狭小，加之大部分乡镇和县级部门稳定工作分管领导时有变动、维稳办工作人员变换频繁，基层对稳定风险评估业务仍了解不深、流程不熟，组织实施评估盲然，评估报告编写质量低下。宁夏社会稳定风险评估，银川社会稳定风险评估。

5、评估人才缺乏，库有待建立。一些重点项目、重大决策、重大改革等重大事项往往需要相关人员参与稳定风险评估，借助他们的分析才能发现涉稳隐患和问题，更好地制定规避、防范稳定风险的措施和对策。