企业视频展播,请点击播放视频作者:北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统具备哪些优势呢?
对学生而言:构建一个双向互动、高度参与的开放性学习环境
对教师而言:构建一个信息化、数据化、“人”性化的信息化与学科融合应用模式
对校长而言:构建一个数字化、常态化的智慧教育发展新场景
系统的特点:
1.身临其境的真实体验感
2.节省培训费用,提高培
初中地理同步全息交互教学系统
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视频作者:北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统具备哪些优势呢?
对学生而言:构建一个双向互动、高度参与的开放性学习环境
对教师而言:构建一个信息化、数据化、“人”性化的信息化与学科融合应用模式
对校长而言:构建一个数字化、常态化的智慧教育发展新场景
系统的特点:
1.身临其境的真实体验感
2.节省培训费用,提高培训效率
3.交互性
4.多人在线学习,突破区域界限
5.支持远程应用及管理
6.可扩展的教学模块
互动教学系统——辅助教学功能
◆ 邮件通知:学生只需直接点击电子邮件中的URL链接就可直接进入虚拟课堂中去。
◆ 文件管理:上传的文件可供多次网络课堂和培训的使用,充分保证应用的效率。
◆ 文件传输:可以方便的将某个文件实时地传送给某个与会人员或全体与会人员。
◆ 电子选取:为老师进行课程评估和收集学生意见提供方便快捷的手段。
◆ 远程控制:可以对学生进行授权,进行远程桌面程序的交互操作。
◆ 课程录制:全程课程录制,形成标准的Flash和Microsoft Windows Media格式。
◆ 课件点播:教师能将制作好的课件发布到网上,供学生自主学习时点播。
互动课堂系统软件的——教学方法详细介绍
多维明辨式互动交流 把目前结论和解决困难的工作经验方式给予给学员,让学员强调好坏多方面健全,还能够有意设定事物的两面性,在争执中找寻結果。一般方式为讲解原理——剖析好坏——发展趋势基础理论。这类方式课堂氛围热情,分析问题深入,可玩性很大,但规定老师务必充足把握学员基本知识和基础理论水准,并对新情况、新难题、新理念具备较高的剖析掌握能力。
互动教学系统
高新区教科网——资源共享,互动教学你是不是想让自己的孩子也能聆听教室的讲课?是不是想自己孩子能跟其他学校同龄的孩子一起在一个开放式的公共课堂内学习。高新区教科网络将高新区各个学校进行网络互通,实现班级与班级,学校与学校之间的互通,为网内各个学校的教学资源共享,及为以后的高新区网络办公及等其他应用提供了基础网络支持。
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