父亲要善于发现孩子的长处，并肯定孩子。也许大部分父亲都扮演着“严父”的角色，习惯性对孩子进行打击，即使孩子足球踢得很好，“严父”也会说哪里哪里踢得不好，打压孩子，还美名其曰是为了让孩子戒骄戒躁，当孩子遇到困难，受挫的时候，“严父”也会说“怎么这么没用”，不分青红皂白，一味训斥孩子。经过全脑开fa的孩子，思维更加活跃，能够多角度思考问题，有更多新颖的想法，那么能力就会更
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父亲要善于发现孩子的长处，并肯定孩子。也许大部分父亲都扮演着“严父”的角色，习惯性对孩子进行打击，即使孩子足球踢得很好，“严父”也会说哪里哪里踢得不好，打压孩子，还美名其曰是为了让孩子戒骄戒躁，当孩子遇到困难，受挫的时候，“严父”也会说“怎么这么没用”，不分青红皂白，一味训斥孩子。经过全脑开fa的孩子，思维更加活跃，能够多角度思考问题，有更多新颖的想法，那么能力就会更强。长时间受到打压和训斥，孩子很容易以为自己真的不行，久而久之，做事缺乏自信，一事无成。所以，作为父亲，想要和孩子有一个良好的亲子关系，就请主动卸下自己的偶像包袱，去靠近了解自己的孩子，发现孩子的长处，多鼓励和肯定孩子，也用包容的态度对待孩子的优点和缺点，你会发现，孩子定会比你想象中的要you秀，彼此的心也将走得更近！
家庭教育中培养孩子的高情商，我们可以从以下几个方面着手：
1.察觉到自己的情绪状态, “宝贝，怎么不开心了？”“孩子，你感到委屈了？”真正困扰自己的是当下的情绪状态，让孩子察觉到这一点，会让孩子很快进入自我情绪调节状态。
2.掌握管理fu面情绪的技巧,例如，步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车等强度低、有节奏的有氧运动，坚持20分钟以上，可以促进大脑中nei啡肽的分泌，这种物质可以舒缓内心的fu面情绪、排解压力。
培养孩子做自己的主人,全脑教育的实践中我们发现，那些勤于动手的孩子更富有想象力，重要的原因在于“想”和“做”是相辅相成的，孩子在动手的过程中，其大脑也是在随之运转的。例如，孩子到了自己可以吃饭的年龄，给孩子准备适龄的餐具；孩子可以自己穿衣、系鞋带时，父母不要再去帮助孩子大包大揽等。“听觉理解力”是孩子认知的关键,培养孩子的多感官感知状态,让孩子将所听到的信息与视觉图片和肢体语言配合起来，更能促进孩子的听觉理解力提升。这不仅可以培养孩子做自己的主人，更会丰富孩子的想象力。
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