平面为扇形的亭子。扇形亭的顶式也是与平面对应，多为扇形。扇形亭子的体量大多较小，所以比一般的亭子更有变化，更显精巧。校园中的钢结构景观亭可供师生休息，还能作为景观的点缀，与自然环境搭配相当和谐。以其自然形象的表现，给校园增添浓厚的平面为方形的亭子，分正方和长方两种，正方亭较为常见，顶式一般用方形攒尖顶。除了攒尖顶之外还有很多方亭使用歇山顶，硬山顶或十字顶等形式。设计主体为回廊，通过
钢结构景观亭定制
平面为扇形的亭子。扇形亭的顶式也是与平面对应，多为扇形。扇形亭子的体量大多较小，所以比一般的亭子更有变化，更显精巧。校园中的钢结构景观亭可供师生休息，还能作为景观的点缀，与自然环境搭配相当和谐。以其自然形象的表现，给校园增添浓厚的平面为方形的亭子，分正方和长方两种，正方亭较为常见，顶式一般用方形攒尖顶。除了攒尖顶之外还有很多方亭使用歇山顶，硬山顶或十字顶等形式。
设计主体为回廊，通过连续的框架结构组成了弯曲的回廊，回廊的每部分都以简约风格为基调，造型别致，符合人体工程学，像白色的波浪一样起伏变化，颜色与地面相贴近，使周围空地与回廊合为一体，相互融合，相辅相成，体现该设计的奇特魅力与艺术美感。平面呈十字形的亭子，十字亭多是中心建有一主亭，四面出小型抱厦的形式，这样其顶式往往是抱厦顶与中心主亭的顶相结合形成十字形。校园中的钢结构景观亭可供师生休息，还能作为景观的点缀，与自然环境搭配相当和谐。以其自然形象的表现，给校园增添浓厚的人文气息，也是让学校实现以美育人的作用。
亭，象形。战国文字字形，其中“T”象矗立的亭柱。小篆以为从高省，丁声。本义：古代设在路旁的公房，供旅客停宿，指驿亭。平面呈十字形的亭子，十字亭多是中心建有一主亭，四面出小型抱厦的形式，这样其顶式往往是抱厦顶与中心主亭的顶相结合形成十字形。后来逐渐发展，更多的被运用到园林中，成为园林重要的建筑景观与观景建筑。
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