口吃矫正方法：强化训练：自己模仿自己的演讲,这样听起来好像你与别人正常对话。通过改变语言习惯进行潜移默化的干预。连发口吃：患者口吃程度越严重，连发的音越多，一般只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多，这称为连发性口吃。相对地说，连发性口吃比难发性口吃较易矫正。连发性口吃较多，并容易惹人取笑。难发性口吃：患者在说话时有个字说不出来的现象，而且越急越说不出，必须经过一番努力，并借助于其他动
口吃培训班
口吃矫正方法：强化训练：自己模仿自己的演讲,这样听起来好像你与别人正常对话。通过改变语言习惯进行潜移默化的干预。连发口吃：患者口吃程度越严重，连发的音越多，一般只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多，这称为连发性口吃。相对地说，连发性口吃比难发性口吃较易矫正。连发性口吃较多，并容易惹人取笑。难发性口吃：患者在说话时有个字说不出来的现象，而且越急越说不出，必须经过一番努力，并借助于其他动作，才能把个的音发出来。口吃程度轻的患者不是每一句个字都难发，或数句内某一句个字难发。
如果你的思想理念是不正确的，你就是比别人多努力十倍甚至百倍，都是没有用的。这是因为你的源头有问题，所以正确的思想和理念是成功矫正口吃的关键因素。如果你是一个口吃孩子的父母，面对医生或语言病理学家，你要准备好这些资料：1、孩子次开口说话是多大，其他运动发育指标是否正常。2、日常说话时口吃的表现，包括环境影响，心理影响下的表现。2)、口吃朋友的流利程度在正常范围内持续至少5年。3)、口吃朋友不再认为他/她有流利或再次发生此类问题。
口吃到底是啥？口吃从本质上说，是一种言语失调症，并不属于疾病，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复、停顿和拖长打断。科学研究已经证明;口吃仅仅是一种通过模仿和某种暗示所形成的不良习惯，并不是发音器有病变性毛病或遗传性疾病，更不是口吃者思维力迟钝，通过训练是完全能够矫正的。如果你是一个口吃孩子的父母，面对医生或语言病理学家，你要准备好这些资料：1、孩子一次开口说话是多大，其他运动发育指标是否正常。2、日常说话时口吃的表现，包括环境影响，心理影响下的表现。
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