分译：介词短语作定语时，往往是定语从句的一种简略形式。介词短语作状语时，有时是状语从句的简略形式。有些介词短语还是并列句的简略形式。因此汉译时，有的可以拆句分译。
①译成并列分句。
The porous wall acts as a kind of seine for separating molecules.多孔壁的作用就象一把筛子，它把不同质量的分子分开。
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分译：介词短语作定语时，往往是定语从句的一种简略形式。介词短语作状语时，有时是状语从句的简略形式。有些介词短语还是并列句的简略形式。因此汉译时，有的可以拆句分译。
①译成并列分句。
The porous wall acts as a kind of seine for separating molecules.多孔壁的作用就象一把筛子，它把不同质量的分子分开。
②译成让步分句。
With all its disadvantages this design is cidered to be one of the best.这个设计尽管有种种缺点，仍被认为1佳设计之一。
④译成原因分句。
We cannot see it clearly for the fog.由于有雾，我们看不清它。
The machine is working none the worse for its long service.
这部机器并不因使用的时间长而性能变差了。
⑤译成目的分句。
This body of knowledge is customarily divided for convenience of study into the classificati： mechanics， heat， light， electricity and sound.。本句中的名词复数workers应当译出,全句可译为“要不是老工人们的帮助,我们早就失败了”。为了便于研究起见，通常将这门学科分为力学、热学、光学、电学和声学。
同位语从句
能接同位语从句的名词主要有：belief（相信），fact（事实），hope（希望），idea（想法，观点），doubt（怀疑），news（新闻，消息），rumor（传闻），conclusion（结论），evidence（证据），suggestion（建议），problem（问题），order（命令），answer（回答），decision（决定），discovery（发现），explanation（解释），information（消息），knowledge（知识），law（法律），opinion（意见，观点），truth（真理，事实），promise（承诺），report（报告），thought（思想），statement（声明），rule（规定）等。语言的发音能引起不同的听觉效果，在心理上激发不同的反应，或柔和、或清脆、或苍劲、或凝重。
1．一般来说，同位语从句可以直接翻译在主句后面。
He expressed the hope that he would come over to visit China again.
他表示希望再到来访问。
2．有时候在翻译同位语从句时，可以将其放在所修饰的名词前面，相当于前置的修饰语，但不一定使用定语的标志词“的”。这种情况下，同位语从句都是比较简单。
The rumor that he was arrested was unfounded.
关于他被1捕的传闻是没有根据的。
3．增加“即”（或者“以为”）这样的词来连接，或用冒号、破折号直接分开主句和同位语从句。
But this does not in any way alter the fact that they are now, from a practical point of view, irrational.
但这却丝毫改变不了这样一个事实，即从实用的观点来看，他们今天仍是不合理的。
We have reached the conclusion that practice is the criterion for testing truth.
我们已经得出这样的结论：实践是检验真理的标准。
Not long ago, the scientists made an exciting discovery that this waste material could be turned into plastics.
不久前，科学家们获得一个令人振奋的发现――可以把这种废物变成塑料。
听力口语
听力口语的积累询问了众多的英语狂热分子，他们的法则都是看英文电影，找老外聊天。②有些介词如for（为了），from（从……），to（对……），on（在……时）等，可以不译。如果对于没有太多时间看英文电影的人，或是没有机会和老外聊天，可以抽空听听VOAspecial（VOA慢速），做做听写练习。如果是应试的初高中生，平时可以充分利用上学和回家路上的时间听历年听力测试，并跟读，熟练后背诵，听写，甚至默写。
做到以上几点，并坚定不移的坚持下去。相信一定会达到目标的。
持之以恒，无非是基本的原则。每一个小小成功都源自于默默地坚持，每一个伟大的成功则源自于每一个小小成功的积累！
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