讲师眼神的重要性
1.要敢于用眼神与学员进行交流。
2.控制自己眼神的力量主要来自于内心。当然，眼神也是完全可以练习的。
练习眼神的方法与步骤：
(1)在你的前方找准一个点，该点距离你在1米以外；
(2)盯住该点看。关键之处是，在看这个点时，你不能眨眼睛。
(3)每天抽一些时间重复练习，直至你能自如地完成5分钟“不眨眼睛”的训练任
家政讲师培训手工编织讲师
讲师眼神的重要性
1.要敢于用眼神与学员进行交流。
2.控制自己眼神的力量主要来自于内心。当然，眼神也是完全可以练习的。
练习眼神的方法与步骤：
(1)在你的前方找准一个点，该点距离你在1米以外；
(2)盯住该点看。关键之处是，在看这个点时，你不能眨眼睛。
(3)每天抽一些时间重复练习，直至你能自如地完成5分钟“不眨眼睛”的训练任务。
(4)当你达至这个界时，接下来你就可以在不眨眼盯点看的同时，有意识地在你的眼神中注入诸如高兴、兴奋、欣赏、认同、智慧、慈祥、亲和、大器、战斗等内涵，直至你随时都能用闪亮、准确的眼神表现它们为止。
授课小技巧
一小时的讲课，学员到底能听进去多少知识内容呢，事实证明听众不可能记住你所有讲的东西，你在关键地方设置的几个富有画面感的段落，就像闪光点一样，会让你的听众记忆犹新，铭刻至深！你就要把你的富有画面感的段落设置在你需要听众记住的地方！比如引起强烈共振的段落；在阐述内容时的一个形象比喻；内容的某一个或数个闪光的地方！等等。
讲师授课技巧
授课千万不能只讲授课内容，为了避免枯燥乏味，我们上课可以多穿插一些小故事，引起学员的兴趣，让他们的注意力放在讲师身上，那需要将一些什么故事呢？故事要求简练干达，条理清晰，短小精干。简单的交代清楚故事人物和一些必须的资料。然后故事的发展，高潮，后的结果。千万不能拖沓，要惜字如金。毕竟一堂课可能会穿插好几个故事。用3分钟能说清楚的就不要拖延到5分钟。
讲师在传递信息时，应遵循4个原则
1．用事例说话，用典型的事例来突出你的思想，事例是别人不可反驳的，事例是论证性的，评论是阐述性的，所以真正起到作用的应是你讲话中的例子。
2．指名道姓原则，对任何一个人均应该冠以名字，这样有利于听众的接受，瞎编一个名字也要比没有名字强。我已经毛病就是总是力求准确，所以一段话中有很多可能，这大大的降低我阐述内容的说服力。
3．用对方的语言，来表达他的态度，他的特征。只有这样才会活灵活现的将他展现在听众的面前，也才能吸引听众的注意力。
4．感彩，在表达一种感情时，用合适的词语来表达感觉，这样才更容易勾起听众的认同感。如儿童，小孩，孩子。
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