口吃的儿童约占儿童总数的5%。大约一半的口吃儿童是在5岁以前发病的。口吃多在幼儿期形成，也容易在幼儿期纠正，如果得不到纠正，则可能伴随终身。如何治疗儿童口吃？在心理治疗的基础上，使小儿有信心，自在地呼吸和运用语言官，才能获得语言矫正训练的成功。儿童口吃对于每一个短语的帝一个字要缓慢地、轻轻地使其发出音速，然后向第二个字轻轻地滑动，因为口吃小孩大多对短语的帝一个字发音感到困难，如果发
纠正儿童口吃
口吃的儿童约占儿童总数的5%。大约一半的口吃儿童是在5岁以前发病的。口吃多在幼儿期形成，也容易在幼儿期纠正，如果得不到纠正，则可能伴随终身。如何治疗儿童口吃？在心理治疗的基础上，使小儿有信心，自在地呼吸和运用语言官，才能获得语言矫正训练的成功。儿童口吃对于每一个短语的帝一个字要缓慢地、轻轻地使其发出音速，然后向第二个字轻轻地滑动，因为口吃小孩大多对短语的帝一个字发音感到困难，如果发音过急过重，口吃势必发生，因此这是一个关键;
从慢到快，从简单到复杂的原则。纠正孩子口吃的时候，不要像赶鸭子一样强迫孩子。你必须一步一步，加快你的讲话速度，延长句子的长度。只有这样，培训的效果才能扎实。要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律。为了孩子，父母也要改变自己的语言习惯，哪怕语言组织完成，也要晚3秒开口，语言节奏尽量放慢，让孩子学会用简练的词汇，表达丰富的思想。
家长应正确对待口吃儿童，不要过分纠正讲话，避免惩罚。及时采取口吃矫正训练治疗。为了孩子，父母也要改变自己的语言习惯，哪怕语言组织完成，也要晚3秒开口，语言节奏尽量放慢，让孩子学会用简练的词汇，表达丰富的思想。儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。
儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。让孩子减慢讲话的速度，既可减少口吃，又可使人听得清楚，当孩子不再有口吃时，再慢慢提高说话速度；让孩子说话时降低音量，因为轻柔地说话能防止口吃；如果孩子因为口吃被嘲笑，父母要想办法进行心理疏导，不闻不问或情绪激动都不可取。
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