魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
开展科学活动可以激发幼儿的想象力和创造力；开展科学活动可以培养幼儿的思维能力；开展科学活动可以调动幼儿探索科学的积极性；开
小学科学实验器材
魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
开展科学活动可以激发幼儿的想象力和创造力；开展科学活动可以培养幼儿的思维能力；开展科学活动可以调动幼儿探索科学的积极性；开展科学活动可以给幼儿提供丰富的产品器材。总之，科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的，让我们多鼓励幼儿学科学，多给幼儿创造科学活动的机会，让幼儿在玩的过程中采取科学的方法和态度来培养孩子的专注力。
儿童科学教育的——科学文化
我 国当前的科学教育严重地扼杀了儿童的好奇心,未能很好地培养儿童对科学文化的理解与接受.这一方面可以归因于我国传统文化本就缺乏科学文化的基因,而当 初从西方引进科学教育时也忽视了科学文化的教育,另一方面受科学文化与人文文化对立观念的影响,我国科学教育一直重知识技能的传授而轻科学文化素养的培 育.今后我国儿童科学教育应充分重视科学文化的宣传,才能真正促进国民科学素养的提高.
儿童成长要讲究“牧养”
这是一个非常形象的说法。“牧养”有“放养”的意思，但不是放手不管，而是比喻我们要像有经验的牧人放牧一样，把羊群带到肥美的草地，让羊尽情地吃草——要把儿童引到更广阔的、富有意义的知识空间，激发儿童主动学习的愿望和热情。
从这个角度上讲，激发儿童求知的主动性和积极性是“牧养”的价值。比如让一个儿童热爱阅读，让一个儿童有目的地去实践，去参观各种博物馆，去参与各项 社会公益活动等。这种“牧养”的方式都是有利于调动儿童成长的积极性的。他们会非常快乐、非常主动、非常积极地参与到活动当中。
现在的问题是更多的家长“圈养”孩子。儿童活动交往的范围很小，成长方式也非常单一，甚至枯燥。许多儿童每天就是上学、做作业、写试卷、上培训班，有的在 幼儿时代就过早学习系统学科知识。于是，家长替代了孩子的成长，他们束缚了儿童的发展。“圈养”让儿童的生命失去了更多的意义与光彩。
电路积木
市面上各种电路类积木作为小朋友们对电路物理学的启蒙是的，在玩中体验电流对生活作用，了解更多的物理知识
重量平衡
天平作为小宝宝了解重量概念的玩具，也是的，可以通过砝码结合生活中常见食物玩具等，让宝宝了解重与轻的概念。
重力浮力
重力和浮力是初中物理学中关键的知识点，让小宝宝通过玩具理解这几个常见的知识，很好地为以后打基础！
现在市面上非常多的各种实验礼包盒很好的解决了宝宝在做化学和颜色类实验的材料准备问题。
通过各种好玩和有趣的现象，理解基础化学知识，物质与物质之间发生的融合与分离。物质与物质之间产生的各种氧化和还原的反应也会让宝宝们对化学科学产生浓厚的兴趣。
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