五线谱电教板简介
五线谱早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。五线谱电教板由于谱面狭窄及其他种种原因，不可能遵守上述规则时，适当缩短或伸长符干长度是完全可以的。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，歌词发音的高低长短是用A、B、C……等字母表示的，到了罗马，开始用另一种符号来表示音的高低，这种记谱法称为“纽姆记谱法”（Neuma），这就是五线谱的雏形。“
中小学五线谱电教板配置
五线谱电教板简介
五线谱早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。五线谱电教板由于谱面狭窄及其他种种原因，不可能遵守上述规则时，适当缩短或伸长符干长度是完全可以的。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，歌词发音的高低长短是用A、B、C……等字母表示的，到了罗马，开始用另一种符号来表示音的高低，这种记谱法称为“纽姆记谱法”（Neuma），这就是五线谱的雏形。“Neuma”源自希腊语，意为符号，是用绘图的形式表示的初期纽姆形状
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音高相同而意义和记法不同的音，叫做等音。等音是根据十二平均律而来的，因为只有在半音相等的情况下才有可能产生等音。在表示旋律方面尤其是高高低低的众多音的形态更是一目了然，因此在国际上广为使用的基本都是五线谱。除去G和A两个音级外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两音，连它本来的共有三个。而A和G只 有一个等音，连它本身共有两个。
五线谱电教板
为了读谱和写谱的方便简化，可以应用各种省略记号，下面的都是省略号。移动八度记号 用8--∣记在五线谱的上面，表示虚线范围以内的音移高八度；用8--∣记在五线谱的下面，表示移低八度。重复八度记号 用数字8记在音符的上面或下面，表示该音要高八度或低八度重复。音值的基本相互关系：每个较大的音值和它近的较小的音值的比例是2与1之比。假如在较长的时间内重复八度时，则用Con8--∣记在音符的上面或用Con8--∣记在音符的下面，是表示虚线以内的音要高八度或低八度重复。长休止记号 在五线谱的第三线上记以长休止符，并写出所要休止的小节数。
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