校园人行标识导向系统介绍校园人行标识导向系统
校园人行和车行要完全分开，人行系统和车行系统并行并延伸到建筑内部，并终到达构成场所的基本单位——房间。人行标识导向系统是学校对外传达信息的主要途径，其功能不仅仅是标识学校各建筑物的存在，而且具有公众引导和广告宣传的功能。
主要分为五级：
一级：主入口。上面应有校园地图、分区图、校园建设大事记、导向信息，放于密集区域和校园主入口处。
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校园人行标识导向系统介绍
校园人行标识导向系统
校园人行和车行要完全分开，人行系统和车行系统并行并延伸到建筑内部，并终到达构成场所的基本单位——房间。人行标识导向系统是学校对外传达信息的主要途径，其功能不仅仅是标识学校各建筑物的存在，而且具有公众引导和广告宣传的功能。
主要分为五级：
一级：主入口。上面应有校园地图、分区图、校园建设大事记、导向信息，放于密集区域和校园主入口处。
二级：规划路与分区内道路等。
现代大学标识导向系统设计的内容
在进行标识导向系统设计前，应该深入分析了解大学校园建筑环境条件、分区布局以及车行交通流线；分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线。
与一般环境标识导向分级设计方法类似，要依照从外到内，从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研，对标识导向系统行分类设计，再进行分级设计，便于设计工作有条不紊地开展。按环境来分：室内和户外标识导向系统；按对象来分：车行和人行标识导向系统。
现代主义建筑标识标牌设计应留意下列几条问题：
：要确保建筑物环境的完整性，以建筑物环境为主导，标识标牌设计为辅助。
第二：要确保标识标牌设计与建筑规划设计、环艺设计同步，并确保三者设计风格统一性。
第三：要将标识标牌设计融入建筑物环境中，留意与其他环境元素的融合、互衬和对话，预防过度张扬造成唐突生硬的感觉。
规范化标识能促进对流,优化国际交往空间
规范化标识能促进对流，优化国际交往空间
随着改革开放的深入，到游览参观与交流访问国外游客逐年增多，外语在的使用越来越普遍。旅游景区需要更多准确和贴切的译文标识语言来展示在 外国游人面前。它向外国公众传达信息，用简明易解的文字、图标把必要的信息传达出去，实现交际功能。这些标识不仅为外国游客提供方便，也直观体现了景区的 国际化程度，更体现了一个或地区把握发展机遇的敏锐和能力，优化了国际交往空间。
规范化标识能增加散客到访量，实现景区效益增值
散客旅游已占我国旅游客源市场的半壁江山， 旅游市场正在进入散客时代。散客出游主要采取自助游的形式。为避免误导散客旅游者，消除出游麻烦，成功服务旅游者，让其充满安全感而愿意前往， 需要景区规范化标识的指引。只有如此，才可以增加到访量，实现旅为的保障，产生景区效益增值。
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