智能幼儿园教学系统——徐闻爱乃康健康科技有限公司是专门做幼儿园教学软件、幼儿园AI智能教学的。
“科学与艺术融合：未来管理”系列讲座是由传媒大学人事人事学院联合经管学院个案中心主办的，由传媒大学人事学院教师发展中心主办的《科学与艺术融合：未来管理》系列讲座。
在 AI革命的这场浪潮中，作为一个教育者，除了紧跟并投入其中并没有多少选择可供选择，正如小米公司
连锁儿童学前教育软件
智能幼儿园教学系统——徐闻爱乃康健康科技有限公司是专门做幼儿园教学软件、幼儿园AI智能教学的。
“科学与艺术融合：未来管理”系列讲座是由传媒大学人事人事学院联合经管学院个案中心主办的，由传媒大学人事学院教师发展中心主办的《科学与艺术融合：未来管理》系列讲座。
在 AI革命的这场浪潮中，作为一个教育者，除了紧跟并投入其中并没有多少选择可供选择，正如小米公司的雷军所说：“AI技术革命，也许一开始就会从两点钟突破，然后覆盖到生活的各个方面，渗透的速度越来越快。全世界的因特网巨擘都是人工智能公司，每一个大型的互联网公司都从事人工智能。因不干不行，不干就会落伍，会被淘汰。”
近几年，人工智能和大数据技术已逐渐进入各行业，并被纳入发展战略。2018年在工作报告中明确提出要“加强新一代人工智能的研究与应用”，这就要求教育工作者要积极理解人工智能和大数据技术及其发展趋势，寻找与自己相关的工作与技术的结合点，抓住教育产业发展的新机遇，包括改进课堂教学和考试方式、实现技能教育与市场需求、更新知识结构等。
AI、大数据技术为教育提供了个性化教学、游戏教学、教育平台等新的手段。Holchah先生介绍了国内外人工智能企业的新研究成果，以及新的教育科技企业实践案例。
随著国内移动互联网使用的进一步增长，人工智能技术渗透也进入媒体与传播领域，本次讲座还介绍了人工智能为受众提供大规模个性化内容，为企业企业提供营销手段的案例。
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实施的重点1.制度构想整合构建幼儿教育的良好环境。让家庭、社会、幼儿园共同参与幼儿的教育、培养。颠覆式重建幼儿教育课程体系。把幼儿抽象学习与家庭具象学习融为一体，重建全新的教育环境，实现知识积累，丰富幼儿的形象思维，提高认知能力。2.系统使用的终端该系统将智能机器人应用于幼儿园的教育教学，构建以家畜共育为的智慧教育环境，让幼儿在真正的信息时代环境中学习成长。该设计突出机器人“互动”的特点，结合儿童身心发展的特点和教育规律，以语音为手段，在幼儿园教学中实现智能控制、家园共育，达到智慧学习的目的。3.制度模式应用“终端+云服务”模式。终端采用智能幼儿机器人作为终端，分别布点教室和家庭，终端通过因特网连接云服务器，获得个性化服务内容。
智慧型分析系统利用大数据技术评估学习效果，持续改进学习内容和资源体系，门也可通过该系统了解幼儿园教育教学情况，加强督导。4.制度结构云计算平台采用 B/S体系结构，采用网站+服务的方式进行设计。手机端采用“App+”的架构模式构建。5.技术路线一套通用的家园共育体系，可以应用于任何教材系统。(1)通用家园共育课程体系是一种自定义框架体系。对于一个幼儿园，可以将其定义为幼儿园的独立课程系统。(2)课程目标的确定和建构是由园长或人员完成的，内容由幼儿园的老师或工作人员来完成。(3)课程框架体系和内容构建完成后统一保存在云平台上，各终端根据指令获取资源。(4)云平台资源按五大领域进行分类管理，以关键词和学习形式进行搜索。(5)各幼稚园在平台上进行群组管理，小的单位就是班组。(6)终端的设置应根据对象的身份进行注册，并由数据库自动归化为相应的分组。
幼儿智能教学系统——徐闻爱乃康健康科技有限公司是专门做幼儿园教学软件、幼儿园AI智能教学的。
系统基本功能
通用性：学生管理，教师管理，园丁排名，学生排名，评分任务，积分商城，校园云空间，校园云直播，玩转掌通等；
保安措施：签到系统、休假、访客系统、校车等；
家长会：班级动态、亲子作业、通知活动、即时通讯通讯等；
园林管理：校园简介、意向家长、学费代缴、校园报告、招生宝等；
保育工作：家园联络册、课程管理、教材制作、幼师优课、优教等；
卫生疾控：食谱管理、日常三检、健康饮水、园丁的疫情、喂药登记、阳关厨房等；
危机处理：舆论监督等。
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