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教资考试看教材
步,通读教材
如果你时间够多,建议读三遍
遍,的从头到尾看一遍,中间不要停顿,目的就是大概的了解一下大体的内容【有哪些章节、考哪些知识点、知识点多不多、重难点都是那些】,在脑海中形成一个大体的印象,不需要细究。
第二遍,浏览并分析考试大纲,依据大纲划分重难
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视频作者:日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司
教资考试看教材
步,通读教材
如果你时间够多,建议读三遍
遍,的从头到尾看一遍,中间不要停顿,目的就是大概的了解一下大体的内容【有哪些章节、考哪些知识点、知识点多不多、重难点都是那些】,在脑海中形成一个大体的印象,不需要细究。
第二遍,浏览并分析考试大纲,依据大纲划分重难点,大纲里面的试卷结构很是重要,因为它清楚的表明了每个章节在考试中所占据的比,依据比重分配你的时间,好比好刀用在钢刃上。
教师考试刷题实践
纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行
当大家把理论知识记熟了或是掌握了,剩下的就是实践了,怎么实践呢?很简单,刷题、刷历年的真题,只要经历了刷题,你才能学会如何去运用知识解答,因为解答不是要你完整的背书上的知识,而是灵活运用,依据具体情况结合知识点回答。
好的心态很重要
在备考的时候难免会遇到各种问题,这个时候大家伙千万不要垂头丧气、愁眉苦脸,这时候要保持一个好的心态,问题总是会有的,但关键在于你如何看待?
有的人把遭遇问题理解成是自己还有不足的地方,而有的人一遇到问题就怨天尤人
教师招聘考试考查的知识点比较多也比较散,对于各学科知识制定复习计划只是步,第二步就要求考生能够建立自己的知识网络,可利用思维导图的方法进行梳理。思维导图可以在较短的时间内过滤知识点,帮生建立教育学、心理学、教育心理学的学科框架,理解学科的内在逻辑,并形成较为完善的知识网络。在考试过程中有利于知识的提取,避免复习时的盲目性。
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