人员对各类知识掌握到什么程度，是初步了解、基本掌握还是完全精通等等。通常来说，对本岗位应用的关键性1知1识应该做到精通，对于相关岗位或上下游的知识，做到掌握或基本了解就可以了。如销售人员必须精通销售知识。而掌握了策划知识，了解了生产、物流知识，就会更有效的开展工作。企训的好处：对优1秀员工进行精神激励：企业优1秀员工是企业的重要财富，其经验对其他员工更具有借鉴意义。通过对人员的
企训价格
人员对各类知识掌握到什么程度，是初步了解、基本掌握还是完全精通等等。通常来说，对本岗位应用的关键性1知1识应该做到精通，对于相关岗位或上下游的知识，做到掌握或基本了解就可以了。如销售人员必须精通销售知识。而掌握了策划知识，了解了生产、物流知识，就会更有效的开展工作。企训的好处：对优1秀员工进行精神激励：企业优1秀员工是企业的重要财富，其经验对其他员工更具有借鉴意义。通过对人员的知识进行分类分级，我们可以清楚看到：并不是所有的知识都需要培训，必须精通的知识需要培训，需要掌握的知识可以通过辅导、交流等形式获得，而了解性的知识可以通过自学、观摩等形式就可以了。
对于企业来说，培训质量是至关重要的，但是这并不是很容易控制的一部分。训练，教练，学员，培训评估是，终影响训练质量的重要因素。一般来说外部培训，单个企业往往难以控制如此多的方面，进而影响培训质量。在内部培训在几乎所有这些链接可以选择由企业自行决定。换句话说，以确保内部培训的质量是比较容易的。许多企业培训调研时，往往是把设计很简单的调研问卷一发，任职者直接填写上交，组织者进行汇总后就成了培训需求，这样草草而就的调研随意性很大，人员真正的需求并没有调研出来。既然是内部培训，培训地点，主要是在公司办公室所在地，培训时间，培训人员主要是由公司决定。
如果学习真的能对工作进展有效,那就树立进行宣传,让员工看到学习真的能促进职业发展比如在职学习获得学1位或考取工作相关证照,发表相关文章,在通道发展时予以加分和破格等,激发员工学习的内在动力另外,把学习的内容结合工作的实际案例来进行,放到一个或一系列问题的情境中来开展,培训和学习完成情况也作为一个考核或发展指标,让员工感知到来自培训和学习的外部动力。培养新员工是每位经理必须共同面对的主题，没有社会经验，白纸一张，新员工开始自己的职业生涯。
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