1、主观组织法
将彼此不相干的事物，个人主观地组织起来，使其有意义，以便于记忆。比如，fiddle。小提琴。、nuddle。中部“、riddle。谜语”，这是3个容易混淆的词，用。小提琴中部有谜语”，就可以形象地记住这3个词。
2 ，轨迹法
利用时间、空间顺序关系来帮助记忆o先到哪里，后到哪里，先做什么，后做什么，这是轨迹法记忆的原则。法庭上审
艺术生文化课百日冲刺班招生
1、主观组织法
将彼此不相干的事物，个人主观地组织起来，使其有意义，以便于记忆。比如，fiddle。小提琴。、nuddle。中部“、riddle。谜语”，这是3个容易混淆的词，用。小提琴中部有谜语”，就可以形象地记住这3个词。
2 ，轨迹法
利用时间、空间顺序关系来帮助记忆o先到哪里，后到哪里，先做什么，后做什么，这是轨迹法记忆的原则。法庭上审理案件时，对当事人的问询，常采用此泫：当时是什么日子，曾到过什么地方，见过些什么人，做过些什么事….
1，家长要摒弃“只有上大学才能成才”的想法，帮助孩子树立”榜上无名，脚下有路”的观念和信心，这有助于孩子在落榜后保持积极向上的心态。
2、父母及亲属要创造一个良好的家庭氛围。面对孩子失利家长应该怎么做呢？
3、要帮助孩子正确分析失败的原因。
4、家长一旦发现孩子出现心理问题，自己又解决不了时，就要带孩子看心理医生，以免发生意想不到的悲剧。
5、总结经验，再图发展。在情绪稍稍稳定之后，以书面的形式列出自己的特长、兴趣、爱好、可能存在的潜力以及家庭条件、可能拥有的社会资源，然后选择和确定自己今后发展的方向和具体途径。什么样的情况下适合复读。
是一生之中的大事，是命运的转折点，每年的都会有一些考生因为各种各样的原因而错过，或者是成绩不理想，其实总结过后会发现其实都是可以避免的，那么当天应该注意些什么呢
1、按时起床
不要起得太早，以免因睡眠不足而影响白天的精神，当然更不能起晚，以免因时间太紧而搞得手忙脚乱，丢三落四，既影响心情，又可能出现各种意外，对考试造成不良影响。
2、按时吃早餐
即使平常的早餐只是一杯牛奶、一个鸡蛋或一个面包，考试那天的早饭也应当丰盛些，考生的身体需要充足的营养使其能在连续两三个小时的高度紧张的大脑活动中坚持到底。若是考前早饭过于简单，考试中就可能陷入饥肠辘辘的状态。
3、往考场
前往考场途中可能会遭遇到交通事故与异常事件，为了预防不测，一定要给自己留出比平常更多的时间。
4、前10分钟
如果时间够用，建议考生好是独自一人平静地度过，可以设法就近找个地方坐一会儿，或者看一下笔记，主要是浏览一下重要的概念、数学公式和定理，或记一些必须强记的数据，假若有人来找自己聊天，也应该设法避开。赶赴考场途中：应对意外不慌张
高三老师如何做好学生的心理辅导
好心态是成功地一半。对于高三学生来说，每天的生活压抑又枯燥，这个时候学生很容易出现心理问题。所以高三老师一定要注意调节班级气氛。做好心理辅导。
一、充分调动学生自我教育的积极性
只有在学生自觉成为教育的主体，即把外来的要求转变为自觉行为时，教育工作才能有真正的效果。而自我教育的前提便是一定的自我意识水平。自我意识包括自我观念、自我体验、自我概念、自我监督和自我评价等形式。自我意识在学生的个性发展中起着不可估量的重要作用。高考黄金定律二就是典型题法则，如果我们把握准高考的方向，弄清楚高考的出题模式，平时的学习会很轻松。
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