用构词法记单词。用词缀法适宜记忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的,记忆这些单词只要知道它们的词根意思及词缀意思就可以了。同时我们也可以利用转换法或合成法等来记忆一些新单词。早上背过的单词,晚上临睡前再背一遍;第二天背新的单词之前,再把天背的单词熟悉一遍;第三天背新单词之前,再把前两天背的单词通通熟悉一遍。英语单词的记忆是英语学习的基础,对于学生来说,在英语学习过程中需要深入了解的不
小学生单词记忆法
用构词法记单词。用词缀法适宜记忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的,记忆这些单词只要知道它们的词根意思及词缀意思就可以了。同时我们也可以利用转换法或合成法等来记忆一些新单词。早上背过的单词,晚上临睡前再背一遍;第二天背新的单词之前,再把天背的单词熟悉一遍;第三天背新单词之前,再把前两天背的单词通通熟悉一遍。英语单词的记忆是英语学习的基础,对于学生来说,在英语学习过程中需要深入了解的不止是句型和语法,文章的迅速阅读与大意理解也是必须要具备的能力。
大声读出来。通过声音传递给大脑的信号来记忆的一种方法,一般这个方法都是结合前几种方法来记忆。一般不单独记忆。要准确理解单词的意思,才能记住单词。离开准确的理解,我们的大脑很难记住信息,尤其是麻烦的、复杂的、抽象的信息。好记忆不如烂笔头。一个单词你多写几遍,多用心你就可以记住,比你一个字母一个字母记得扎实的多。当然这个方法一定要用心去记忆。要不然没有任何效果。时间久了,你就会发现很多单词都是非常快的记忆。

记英语单词,其实完全利用零碎时间就足够用了,学生可以制作单词卡片随时进行单词记忆,卡片上可以写上单词的词形、词性、语义、音标、搭配、例句。学会巧记。单词背多之后,我们发现有些简单的单词不需要有意去记,只需要看一眼就记住了。一个单词的词根可能会处在词头或词尾两个位置,它的存在意义在于与其他的构造部件一同组成单词,简单来说,词根是一个单词的主要枝干,了解了枝干就很容易联想到单词的剩余部分。

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