企业视频展播,请点击播放视频作者:北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统软件——优势介绍
兼容性强:系统支持主动、被动式投影机、一体机、LED大屏、裸眼3D屏等3D设备;同时支持学校正在使用的普通触控一体机、投影机、电脑等教学设备。
教师轻松:教师上课用到的各种素材都已经植入在课件中,随用随调,教师无需再辛苦劳顿的组织素材、写PPT等,由动手备课变为用脑备课。
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视频作者:北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统软件——优势介绍
兼容性强:系统支持主动、被动式投影机、一体机、LED大屏、裸眼3D屏等3D设备;同时支持学校正在使用的普通触控一体机、投影机、电脑等教学设备。
教师轻松:教师上课用到的各种素材都已经植入在课件中,随用随调,教师无需再辛苦劳顿的组织素材、写PPT等,由动手备课变为用脑备课。
学生喜欢:3D产品呈现出的的强大视觉冲击力,会激发学生极大、持久的学习兴趣,实现让学生主动、地掌握知识。
操作简便:利用键盘、鼠标、触摸屏对系统进行操控;单指单点、多指多点、拖拉点拽的极简操作。
互动教学系统具备哪些优势呢?
对学生而言:构建一个双向互动、高度参与的开放性学习环境
对教师而言:构建一个信息化、数据化、“人”性化的信息化与学科融合应用模式
对校长而言:构建一个数字化、常态化的智慧教育发展新场景
系统的特点:
1.身临其境的真实体验感
2.节省培训费用,提高培训效率
3.交互性
4.多人在线学习,突破区域界限
5.支持远程应用及管理
6.可扩展的教学模块
互动教学系统的应用
互动教学在初中数学课堂中的有效应用
互动式教学更加尊重学生的主导性,教师应为学生的独立发展创造有利条件,通过正确引导让学生主动爱上学习。通过互动式教学教师和学生可以教学相长,互相学习,探索知识,教师不仅可以深入了解学生的思维,学生也可以学习到老师的思考方式。因此教师应该深入学生中去,和学生平等相处,听取学生的想法。
互动教学系统有什么特点
活跃课堂气氛
课堂气氛直接决定了教学的质量,课堂气氛越活跃,学生的参与度越高,教学的效率也就越高。尤其对于初中阶段的数学课来说,如果只是由老师一味地讲书上的知识点,就会显得很枯燥,学生也不会有学习的欲望。教师应该多让学生表现自己,引导学生动起来,而不只是教师一个人在动,教师应该学会从知识的讲授者变成课堂的引导者,只有和学生平等相处,师生之间的关系才会更亲密,课堂氛围也会更轻松。
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