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淮北学生心理咨询-素质培养 民德教育封闭特训

处于成长中的儿童青少年,兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。兴趣转移。看小说、打游戏、上网、甚至刊,当兴趣逐渐转为这类活动,学习兴趣也就随着降低了。有些孩子之前的学习动机建立在父母的肯定、表扬上,当孩子发现自己无论再如何努力都得不到父母的关注,学习的动机也就消失了;青少年也会有一些矛盾心理,如独立性和依赖性,成人感与感的矛盾,开放性与封闭性的矛盾,渴求感与压抑感
学生心理咨询






处于成长中的儿童青少年,兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。兴趣转移。看小说、打游戏、上网、甚至刊,当兴趣逐渐转为这类活动,学习兴趣也就随着降低了。有些孩子之前的学习动机建立在父母的肯定、表扬上,当孩子发现自己无论再如何努力都得不到父母的关注,学习的动机也就消失了;青少年也会有一些矛盾心理,如独立性和依赖性,成人感与感的矛盾,开放性与封闭性的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾等等。



心理咨询师指出,孩子将兴趣转移到其他方面,是因为这些方面满足了他们的部分需要。越是需求得不到满足,孩子越容易花更多心思去获取。青少年的一个特点就是希望得到他人的认同与理解,尊重,希望成人能将他们当成大人,儿童和青少年的发展问题始终是社会发展和进步的重要关注点。对于青少年的心理辅导,主要是要了解青少年的各种心理变化,用积极的态度,科学的知识,正确的方法引导青少年,同时要理解,接纳青少年,与他们做朋友。



青少年厌学的症状,这样的孩子在校学习状态消极,学习效率低下,人也会变得烦躁不安,多思多虑,容易发怒,注意力不能集中,甚至看什么都不顺眼,对自己和别人都感到厌烦。对学习没有求知欲望,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无用论,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。进入青少年,也会有一些情绪特点,如情绪不稳定,波动性很多,而且情绪容易两极化,所以说了解少年的情绪特点,对少年的心理辅导是一个非常重要的帮助。





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