给孩子找到发泄情绪的合理出口。当孩子情绪糟糕、痛哭流涕的时候,家长可以坐在一边静静陪着,不能指责。因为,此时孩子需要的是一种宣泄和共情,不是指责。家长要作为一个容器涵容孩子的情绪,并同时把正面情绪反馈给孩子。孩子哭过了发泄了,情绪被看到了被接纳了,得到正常流淌了,无名火就会逐渐熄灭。这时,家长可以和孩子心平气和地探讨事情的经过,找出合理的解决方案。例如,可以提醒孩子写写日记,把
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给孩子找到发泄情绪的合理出口。当孩子情绪糟糕、痛哭流涕的时候,家长可以坐在一边静静陪着,不能指责。因为,此时孩子需要的是一种宣泄和共情,不是指责。家长要作为一个容器涵容孩子的情绪,并同时把正面情绪反馈给孩子。孩子哭过了发泄了,情绪被看到了被接纳了,得到正常流淌了,无名火就会逐渐熄灭。这时,家长可以和孩子心平气和地探讨事情的经过,找出合理的解决方案。例如,可以提醒孩子写写日记,把的情绪梳理一下,这样孩子情绪就容易平复。
和孩子一起加强体育锻炼。运动不止能强身健体,也是很好的情绪宣泄方式,特别对于青春期的孩子来说,爱运动的孩子更容易尽早走出叛逆。所以,家长从小学甚至幼儿园开始就培养孩子的运动爱好,会让他终生受益。家长可以在保障孩子人身安全的前提下,放手让他多参加体育运动。方式多多,家长可以陪着一起参与,也可以让其与同学朋友结伴参与。
耐心地倾听孩子的心声。《少有人走的路》中说:倾听是把注意力放到对方身上,它是爱的具体表现形式。对孩子而言,好的安慰方式,就是先听他把话说完。家长耐心地听孩子把话说完,让孩子体会到关爱和温情,孩子在说完话的一刹那,内心已经得到了滋养和疗愈。所以,家长,别让你的呼来喝去,换来孩子的小心翼翼。用心去“看到”孩子的存在。心理学中常常说:看见即疗愈。
孩子知道,无论他怎么努力,都不会被“看到”。而要想“看到”孩子,家长的心要足够敏感地抓到孩子的内心所思所想,及时给予肯定和鼓励,让孩子有信心和决心去面对一切挑战。进入青春叛逆期孩子的表现也是因人而异的,从小就和孩子建立起来的良好互动型亲子关系,可以有效弱化孩子叛逆的程度。孩子这个阶段出现的很多问题,不是一夜之间的突发,而是从小开始长期以来心理情绪等问题集结的爆发。
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