【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
STEAM项目实施效果
·教师
·提高老师整合学科教学的能力，通过整合学科的教学提升基于项目的综合活动实践教学能力；
·提升教师的教育和STEM教学能力；
·提升教师培养学生21世纪技能的能力
科学实验图片
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
STEAM项目实施效果
·教师
·提高老师整合学科教学的能力，通过整合学科的教学提升基于项目的综合活动实践教学能力；
·提升教师的教育和STEM教学能力；
·提升教师培养学生21世纪技能的能力。
·学生
·增强学习和探索的动机及兴趣；
·强学习提和高探批索判的思动维机和及问兴题趣解决能力；
·提高学生的设计和性思维的能力；
·在团队协作中学会如何一起完成 目标。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享，要怎么解决“如何制作转得更快的风扇”这个问题呢？
我们会引导孩子去尝试组装齿轮，去发现不同齿轮组合在一起，对转数的影响规律，后做出转得更快的风扇。让孩子乐于动手实践，并从中获得成就感，在大潘科学实践主题课的每一堂课中，都以孩子动手操作为主。一步步动手组装出转得更快的风扇！
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享，在生物课堂上，老师和同学们经历了一次关于种子萌发过程的科学实践体验。观察生活中常见的玉米种子和菜豆种子，认识它们的结构，用心记录种子萌发的过程，用生物学自然笔记留住这难忘的经历，建立学习与生活的联系。
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