就其材质来说，常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等；就其功能来说，受家长欢迎的是开发智力型的玩具。儿童玩具分类：游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。购买儿童玩具注意事项：家中若有三岁以下的小朋友，应将含有小附件(如小粒积木、组合超人零件等)的玩具收藏起来，不要让婴幼儿任意把玩，以免误食而造成窒
新型幼儿园玩具
就其材质来说，常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等；就其功能来说，受家长欢迎的是开发智力型的玩具。儿童玩具分类：游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。购买儿童玩具注意事项：家中若有三岁以下的小朋友，应将含有小附件(如小粒积木、组合超人零件等)的玩具收藏起来，不要让婴幼儿任意把玩，以免误食而造成窒息危险。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。
购买儿童玩具注意事项：家中若有三岁以下的小朋友，应将含有小附件(如小粒积木、组合超人零件等)的玩具收藏起来，不要让婴幼儿任意把玩，以免误食而造成窒息危险。按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成年人玩具以及老人玩具。辨认质量状况。在辨认玩具质量好坏时，应从 “ 看、试、闻、摸、比 ” 五个方面入手，对玩具进行初步的判断。
按大类分：滑滑梯、儿童滑梯、桌面玩具、橡胶地垫、课桌椅。
按照使用环境分：户外玩具和户内玩具。
按玩具大小分：幼儿园大型玩具和小型玩具。
玩具分类：主题玩具。我们也可以把它叫做子社会生活玩具，宝宝通过这些玩具来模 仿或者扮演一些社会角色，加强他对周围世界的认识，而且可以帮助宝宝感受 成人的世界体会社会角色，丰富他的社会知识，对我们宝宝的社会化进程是很 有帮助的，而且还可以培养宝宝良好的个性和社会性。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。
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