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风景园林的实践在也有20多年的时间了，从上世纪九十年代末期就开始有这种动向，随着城市化的深入，开始进入到城市户外的环境。但是这么多年实践下来，我觉得有个挺重要需要注意的问题，就是切忌做作。我们知道风景园林在的发展和城市化、商业地产有关系，在21世纪初，的地产在一个阶段是在打园林景观的招牌，强调社区景观的
幼儿园园区规划设计施工
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视频作者：山东大道园林景观设计有限公司
风景园林的实践在也有20多年的时间了，从上世纪九十年代末期就开始有这种动向，随着城市化的深入，开始进入到城市户外的环境。但是这么多年实践下来，我觉得有个挺重要需要注意的问题，就是切忌做作。我们知道风景园林在的发展和城市化、商业地产有关系，在21世纪初，的地产在一个阶段是在打园林景观的招牌，强调社区景观的创造性、舒适性、优越性，这种主题性过强的、和商业有关的意识实际上是存在的，它可能有一个惯性，这种惯性我认为它对于整个行业来讲，不一定是多坏的事，但也肯定是有问题的，它不容易塑造成一个更加客观的、博大的风景园林整体形态。
伴随着大家对生活和亲近自然、感受大自然的需求的逐步提升，加上交通出行尤其便捷，现对别墅花园设计方案开展开展调查，溶解出好多个层面的设计方案关键点和常见问题，以求能具有开诚布公的功效。
别墅花园的外场极其密闭的私房室内空间，是主大家享受宴席和恋爱主题活动的场地，在我国之前的院落，承载着大家日常的饮食搭配、穿衣、定居、相处、工作中、学习培训等娱乐活动。
但当代别墅花园所承载的大家的主题活动早已超过了化学物质的范围，空间规划的方式必须某类空间特征的加强，因而别墅花园具备与众不同的园林景观优点：地区组成充足多元化，花园设计风格因使用者的价值观念不一样而异，景观规划只逗留在视觉效果方面，但却提高到诗意的层级，使用者在自身的花园里可以失去自我的心，随便纵横驰骋，可以从任何地方以其他方法体会美。
校园广场景观设计融合大学精神的必要性
校园广场在校园景观设计中占有重要的地位，它是学校的展示窗口。大学精神是大学为的价值理念和精神追求，将大学精神融于校园广场景观设计可以有效促进校园文化的建设和校园环境的美化。
什么是大学精神？
学术界对大学精神的定义尚未达成共识，简单地说，大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有气质的精神形式和文明成果，是科学精神的时代标志和具体凝聚，是整个人类社会文明的形式。简单来说，大学精神是大学在长期发展过程中形成的价值理念和精神追求，是大学气质风貌的凝聚，也是对大学生行为的约束和规范。
大学精神汲取了传统文化之养分，也受到“中学为体，西学为用”的观念影响，崇尚研究学术的探索精神、止于至善的道德精神、引导社会的批判精神。西方大学的起源远离社会政治，源自自由，而的大学精神是在危难时期产生的，受到科学和民主思想的冲击，受到强烈的爱国主义和民族精神的滋养，肩负了时代赋予的责任和义务，治学以报国，科学以图存。因此，大学精神可以总结为自由和独立精神、科学和人文精神、批判和精神、爱国和民族精神。
景观和地形处理中的两点原则
在景观设计的过程中，要遵循景观与地形相协调的原则，遵循景观美学原则，做到顺应自然、返璞归真，从而实现整体景观价值的提升和改善生态环境的目的。
1、景观与地形相协调的原则
在景观与地形处理的过程中，要严格遵循景观与地形相协调的原则，将区域景观地形构造的整体性作为基础，以不破坏生态环境平衡为设计出发点，立足于景观整体，因地制宜，因景得宜，对各个区域进行地形处理与分析利用，区块色彩、布局、高低落差等均要围绕景观与地形相协调，与整体相协调的原则。
2、符合景观中美的原则
在景观与地形处理的过程中，需要考虑地形的连续性，保证景观中各个小区域彼此具有密切联系，促使多个小空间形成一个景观整体，遵循景观设计中的整体美学原则，避免出现孤立或不相协调的景观。例如在某校园景观设计中，原有一处的土坡，将其地改造成为主题性的仙人掌种植区，作为此区域的突出景观亮点，利用地形高差再搭配植物群落、景观置石、白色卵石等协调整体景观，又突出景观亮点，将具体的造景与周边环境融为一体，即突出景观协调性又充分体现景观设计中的美。
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