现在的不少拓展训练偏旅游化、娱乐化了，很难起到专l业作用。即往往不能对团队执行力和公司氛围有太多影响，只是以工作之余放松为主。一个专l业的体验式培训机构，不应当让客户停留在“旅游观光式”或“休闲式”的培训上，而要给予更加专l业的投入。
我们现在往往在虚拟一个任务，让一个团队的人去完成，在完成中达成协调效果。但现在在国外，虚拟已经走向现实，拓展培训机构需要真正走入企业的具体
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现在的不少拓展训练偏旅游化、娱乐化了，很难起到专l业作用。即往往不能对团队执行力和公司氛围有太多影响，只是以工作之余放松为主。一个专l业的体验式培训机构，不应当让客户停留在“旅游观光式”或“休闲式”的培训上，而要给予更加专l业的投入。
我们现在往往在虚拟一个任务，让一个团队的人去完成，在完成中达成协调效果。但现在在国外，虚拟已经走向现实，拓展培训机构需要真正走入企业的具体项目中，跟进这个拓展项目的执行和完成，在执行过程中让员工去完成一个现实的任务。这就不能只懂得一些体育上的知识了。
为什么要进行拓展训练
1. 时刻周期缩短
拓展训练能够将团队履行使命的进程，在很短的时刻内模仿，进而更早地露出问题，供给解决问题的思路和时刻。
2. 元学习
元学习的关键是，对自身学习的进程进行监督、调理、操控和自我反思。换句话来说，元学习体现的是真实的学习才干，也就是不只要有学习方法，还要有改动学习方法的才干和方法，做到有的放矢，不断进步。
3. 动觉回忆
动觉回忆也就是“用身体去记住东西”。类似于一个人徒步回家，一段时刻后他不必特意去考虑回家的路线，就能天然走回家了。这种回忆的重要前提就是要去“阅历”一个进程，而这正是拓展训练能够供给的。
拓展训练的活动有哪些分类？
1、从室内空间间距与地形地貌来分类
高处类型、低空飞行类型、海上类型、场所类型、山坡地类型、房间内类型、户外类型等。
2、从培训总体目标与达到总体目标来分类
自我管理类型、团队管理方法类型、执行能力提高类、沟通的技巧类、公司文化煅造类、工作中方法改进类、领导力提升类型等。
3、从公司文化来分类
团队文化艺术煅造类、团队鼓励与提升类、本人潜力与提升类、职工所属与价值观念认可类、本人与团队结合类等。
4、从社会心理学与人文素质范围分类
外在行为模式改进、心理状态素质提高这些活动。
5、从活动内容上去分类
趣味性的类型、扩展培训类型、化管理扩展类型、健身运动比赛类型等。
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