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团建对于受训者的益处
团建项目有一定的难度,主要体现在对学员心理素质的测试中,学生需要挑战自己的能力极限,克服心理障碍,实现自我突破。学员能够认识到自己的潜力,激发想象力和创造力,提高解决问题的能力。它还可以认识到群体的作用,增强集体的参与感和责任感,与群体更加和谐地合作。团建的主体是受训者,指导者是培训教
企业团建活动
团建对于受训者的益处
团建项目有一定的难度,主要体现在对学员心理素质的测试中,学生需要挑战自己的能力极限,克服心理障碍,实现自我突破。学员能够认识到自己的潜力,激发想象力和创造力,提高解决问题的能力。它还可以认识到群体的作用,增强集体的参与感和责任感,与群体更加和谐地合作。团建的主体是受训者,指导者是培训教练。同时,学生可以根据自己的表现完成自我教育。外向型培训师非常尊重学生的主观地位和主动性。成员将从内心反思,提高自身的整体素质,并将其应用到工作和生活中,如何不断地发现自己的问题并在工作中加以改进,包括如何更好地提高部门和自身工作的效率。另外,在拓展训练后期的分享和总结,使学生不断吸收他人的力量,反思自己,从而实现成长。
公司团建活动:言不由衷
人数队形:10-20人,男女对半更佳
游戏方法:
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。
2、如:对一位男生说:“你常擦口红”男生必须回答“是”
3、一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。
注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。
公司开展团建活动,一般都会玩团队趣味小游戏,游戏名字非常容易记住,欢迎大家体验。
公司团建活动:人数队形
要求:二人以上,每二人一组进行淘汰赛
1、先共同订出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答。
2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了。
3、例如,问:“在棒球场”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆”答:(作搔首弄姿状)。。。。。。
4、如此反复,再加度,回答的人稍不留神,就会输了。
5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出后剩下的那一个就是后的胜利者。
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