故障现象单元板上一行或相应一个模块的行不亮或不正常显示故障原因1 、 查看其所对应模块的行信号的管脚是否虚焊或漏焊；
2 、 查看其行信号与 TIP127 或 4953 所对应的管脚是否断开或与其它信号短路
3 、 查看其行信号的上、下拉电阻是否没焊或漏焊
4 、 74HC138 输出的行信号与相对应的 TIP127 或 4953 之间是否断开或与其它信号短路
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故障现象单元板上一行或相应一个模块的行不亮或不正常显示故障原因1 、 查看其所对应模块的行信号的管脚是否虚焊或漏焊；
2 、 查看其行信号与 TIP127 或 4953 所对应的管脚是否断开或与其它信号短路
3 、 查看其行信号的上、下拉电阻是否没焊或漏焊
4 、 74HC138 输出的行信号与相对应的 TIP127 或 4953 之间是否断开或与其它信号短路故障分析处理 把虚焊、漏焊的给焊好
把断路的连好把短路的断开
把没焊的给补上把漏焊的给焊好
看看有没有无吗赛克 彩色LED电子屏色彩是由多个彩色像素组成，如果电子屏上出现常亮或者黑色的小四方块儿则表明该部位的模组坏死，这是由于电子屏的插接件质量较差因此容易损坏导致的。调度系统对各种数据的控制程序是整个调度工作中的重点，以保证调度工作的及时性与控制力。在购买的彩色LED电子显示屏前，如果想要查看它的质量则可以通过观察屏平面上是否有马赛克点。
云南强兴科技有限公司是LED显示屏全系列产品研发、销售的高新技术企业。
逐点校对体系详细运用场合分为两种：
——单箱体逐点校对，在生产线上进行逐箱校对，确保出厂的每个箱体抵达高度的均匀性;
——现场大屏逐点校对，在大屏闪现现场挑选适合的观看地址进行现场校对，确保闪现屏在现场观测方位抵达高度的均匀性;
逐点校对体系可分为逐点色度校对与亮度校对，差异如下：
亮度、色度是人眼的一种片面感受，当LED的光谱曲线或许说作业主波长不一样时，人眼的亮度和色度感受会同时发生变化。
其次是从高显色性来看：led电子显示屏光色质量很多，包括色温、显色性、光色保真度、光色自然度、色调识别度、视觉舒适度等。这里我们目前只讨论解决色温和显色性问题。事实上大家都有这样的体会：播放经过挑选的节目时，显示效果是非常满意的，但如果是实况转播电视的节目或放映VCD／DVD，难免有各种画面和镜头，例如夜景等暗画面或的高亮度明亮画面，那时效果就要大打折扣了。制作高显色性led显示屏光源，会损失较多的光效，所以在设计时要照顾这两方面因素。当然要提高高显色性还必须考虑RGB三基色组合来实现。这边我也其三种方法：
1.多基色荧光粉。
2.RGB多芯片组合。
3.荧光粉加芯片。
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