细胞培养过程中，常常因为环境带来的污染而影响细胞培养实验的质量，甚至直接导致细胞培养的失败！这些污染可能来自于以下几个方面，例如：
1、空气：空气是微生物及尘埃颗粒传播的主要途径。空气流动性大，如果培养操作场地于外界隔离不严格或消毒不充分，外界不洁空气很容易进入造成污染。因此，培养设施不能设在通风场所。无菌操作应在净化台内进行，工作时要带口罩，以免因讲话、咳嗽
悬浮细胞培养
细胞培养过程中，常常因为环境带来的污染而影响细胞培养实验的质量，甚至直接导致细胞培养的失败！这些污染可能来自于以下几个方面，例如：
1、空气：空气是微生物及尘埃颗粒传播的主要途径。空气流动性大，如果培养操作场地于外界隔离不严格或消毒不充分，外界不洁空气很容易进入造成污染。因此，培养设施不能设在通风场所。无菌操作应在净化台内进行，工作时要带口罩，以免因讲话、咳嗽等使外界污染进入操作面，造成污染。
2、器材：各种培养器皿、器械消毒不和洗刷不干净导致污染，另外需要对培养箱进行定期消毒，防止形成污染
3、操作：实验操作无菌观念不强，技术不熟练，使用污染的器皿或封瓶不严等，都可以造成污染。培养两种细胞以上时，操作不规范，交叉使用吸管或培养液、瓶等有可能导致细胞交叉污染。
4、培养液：有些培养液在生产时就已经被支原体或病毒等污染，变成了污染。
5、样本：原代培养的污染多数来源于样本；
细胞培养的目的究竟是什么？
1.1 研究开发，如新药筛选，疫1苗、基因工程、细胞工程研究与开发、单抗1体制备等。
1.2 基础研究，如作用机理、基因功能、疾病发生机理等研究。
2 生物制药，疫1苗生产：如病毒性疫1苗(肝2炎病毒疫1苗、艾1滋病疫1苗等)，多肽疫1苗（肿1瘤疫1苗)等。
2.2 基因工程生产：如EPO等。
2.3 抗1体、基因治1疗生产。
2.4 细胞工程生产：生物细胞内的一些生物活性多肽，生物活性物质等。
2.5 利用细胞法体外测定生物活性物质的活性；并预测其在体内的和替代体内法检测其成品的生物活性。
RCCS-3D三维细胞培养中原代细胞的分离方法？
凡是来源于胚胎、组织器1官及外周血，经特殊分离方法制备而来的原初培养的细胞称之为原代细胞。1悬浮细胞的分离方法组织材料若来自血液、羊水、胸水或的悬液材料，简单的方法是采用1000r/min的低速离心10分钟。经离心后由于各种细胞的比重不同可在分层液中形成不同层，这样可根据需要收获目的细胞。2实体组织材料的分离方法对于实体组织材料，由于细胞间结合紧密，为了使组织中的细胞充分分散，形成细胞悬液，可采用机械分散法（物理裂解）和消化分离法。
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