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户外儿童滑梯健身器材批发 户外儿童滑梯已经成为小区的重要组成部分 小区是孩子们除了学校之外主要的活动场所，二胎的小孩也已经成长起来了，居民对于小区内增添儿童游乐设施的呼声也是 越来越高。现在除了个别新建小区有一些简单的儿童游乐设施外，大部分小区都缺乏儿童游乐场地。小区如果能增添儿童游 乐设施，给孩子们足够的活动空间，对孩子未来的健康成长会大有好处的。
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户外儿童滑梯已经成为小区的重要组成部分



小区是孩子们除了学校之外主要的活动场所，二胎的小孩也已经成长起来了，居民对于小区内增添儿童游乐设施的呼声也是

越来越高。现在除了个别新建小区有一些简单的儿童游乐设施外，大部分小区都缺乏儿童游乐场地。小区如果能增添儿童游

乐设施，给孩子们足够的活动空间，对孩子未来的健康成长会大有好处的。





浅谈户外儿童拓展乐园的可发展性



儿童是这个世界未来的主人，也是整个人生过程中可塑性更好的一个阶段。儿童在初的思考和内心的感知都与周边环境

的影响有着非常大的关系，儿童生活的环境是影响其身体和心理成长的一大方面。儿童拓展乐园是孩子们除了校园之外重要

的活动空间，是缓解儿童学习上的压力，激发儿童创造力，改变儿童生活方式，提高儿童交友能力的综合性儿童游乐场所。

从这里我们可以清楚地看到，“体育”一词的初产生是起自于“教育”一词，它早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪，世界上教育发达都普遍使用了“体育”一词。而我国由于闭关自守，直到19世纪中叶，德国和瑞典的体操传入，随后清在兴办的“洋学堂” 中设置了“体操课”。我们通过使用儿童玩具组合这种东西这是一钟休闲益智类的东西，也是现在专门为儿童设计的一种娱乐器械，通过使用这种器械对于儿童的童年那是拥有很大的帮助的，我们使用那是可以使得儿童拥有一个比较快乐的童年对于他们的长大后的帮助是有的。1902年左右，一些在日本留学的学生从日本传来了“体育”这一术语。

随着西方文化不断涌入我国，学校体育的内容也从单一的体操向多元化发展，课堂上出现了篮球、田径、足球等。许多有识之士提出不能把学校体育课称体操课了，必须理清概念层次。1923年，在《中小学课程纲要草案》中，正式把“体操课”改为“体育课”。 [2] 从此“体育”一词成了标记学校中身体教

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