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二、研学旅行
把大海的故事搬上舞台，结合环境更好的理解文学作品，精彩有趣的故事，引发孩子们的想象，促进他们思考，让他对文学作品有一个更深层次的理解，从被动学习走到主动学习，每一个孩子的潜能，让孩子沉浸在一个现实与童话并存的世界。
三、拓展活动
结伴游一起探寻植物王国的秘密，闻声起舞的树叶……骑上
小小骑士周末营俱乐部
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二、研学旅行
把大海的故事搬上舞台，结合环境更好的理解文学作品，精彩有趣的故事，引发孩子们的想象，促进他们思考，让他对文学作品有一个更深层次的理解，从被动学习走到主动学习，每一个孩子的潜能，让孩子沉浸在一个现实与童话并存的世界。
三、拓展活动
结伴游一起探寻植物王国的秘密，闻声起舞的树叶……骑上憨态可掬的大象，和美丽的孔雀约会……激情泼水、吊楼风情……彩云之南的西双版纳，是一块“神奇的乐土” ，“植物王国”的臣民们尽情打扮着这块土地，“动物王国”的精灵们让这块土地灵动生机。
夏令营活动是实施素质教育的有效途径，它是增强未成年人思想道德教育的重要渠道，是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们将通过一种不同于学校和家庭的生活方式，尝试一种全新的生验，尤其在夏令营一起训练学习的过程中，每个孩子都能积极参与其中，使他们获得了极大的乐趣并培养了其一定的自理自立能力、责任感、 团队协作精神、实践动手操作能力，这是书本和课堂上所没有的实践体验。夏令营活动是在父母不参与的情况下， 由孩子们自主进行自理生活，与同营的孩子们共同学习、成长、进步，用学生们更喜闻乐见的学习形式，使学生素养的形成体验化实践化。
跨年龄的合作。我们小时候经常和大孩子玩，有大我十多岁的，也有比我们小七八岁的。现在都是同年龄的一起玩，这样的孩子当他到成年阶段，他的交往是有问题的，有困难的。夏令营实际上是可以混龄的，混龄的这种交往是非常重要的。弥补学校的不足。夏令营对单调的无趣的学校生活是一种弥补，是一种新的学习体验。展现才华的机会。很多孩子没有表达的机会，没有展现的机会。那在夏令营的时候，他就有了更多的机会来展现他自己的才华。
冬夏令营是一种学生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。家长为孩子选择冬夏令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。首先，家长要了解备选冬夏令营的具体活动内容中是否有课堂、交流等教育活动，好有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点，真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理，一个好的冬夏令营往往会对孩子产生很大的积极作用，甚至会影响到孩子的一生。
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