培养学生成为具有较高的艺术素质修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，能够掌握一定的录音理论及技巧，在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的专门人才。乘务艺考内容：自我介绍、自备稿件朗诵、英语口语测试、形体礼仪、才艺展示。传媒涵盖影视编导、播音主持、影视表演、摄影摄像、时装表演、录音工程等。广播电视编导主要是指广播的策划和制作，应用广泛，就业前景宽泛。结
传媒艺考班
培养学生成为具有较高的艺术素质修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，能够掌握一定的录音理论及技巧，在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的专门人才。乘务艺考内容：自我介绍、自备稿件朗诵、英语口语测试、形体礼仪、才艺展示。传媒涵盖影视编导、播音主持、影视表演、摄影摄像、时装表演、录音工程等。
广播电视编导主要是指广播的策划和制作，应用广泛，就业前景宽泛。结合自身条件和文化课选择适合自己；其次，就是要培训。再次，考试阶段，播音编导类考生需要参加省播音编导类统考。近年来，随着不断推动文化事业的繁荣和文化产业的发展，对艺术类人才的需求不断增加，近几年来，艺术类考生数量大大增加，而“僧多肉少”导致艺考生的竞争也是逐年增大。
戏剧、影视演员塑造的人物形象，要舞台和银屏传递给观众，演员是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的，因此，可以说形体是 表演艺术的基石。声乐考试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况，考生可以事前准 备一两首歌曲演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中，还有模 仿节奏练习、音阶、和声的练习。考生可以事先准备一段舞蹈、体操、武术等。考官主要看考生身体的灵活协调、模仿能 力，各部分比例以及肌肉能力、肢体的灵活性，考察考生动作的表现能力和形体的可塑性。
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