宁夏心理辅导老师欢迎来电「银川市心理咨询师」

中学生心理发展的一般特点有哪些？

一、过渡性

中学生处在从孩子气期向成熟发展的一化三改，其心理发展具备过渡，这类过渡具体表现取决于心身发展不仅有孩子气期的特性，又有原始性的特性，处在半孩子气半完善情况。此外，青少年儿童期是人由儿时向成年人的变化阶段，各种各样心理特点慢慢贴近成人。

二、锁闭性

闭锁性是相比于人的外界行为与內部心理主题活动中间的一致性来讲的，就是指人的心理主题活动具备某类委婉、内隐的特性。中学生的心理慢慢表明出锁闭性的特点，这意味着她们内心深处慢慢繁杂，不会再随便的显露自身的内心深处。

三、社会认知

伴随着中学生主题活动的社会认知提高，她们愈来愈关心社会发展，与此同时，社会现状对其社会性的危害也更加显著。

四、动荡不安性

因为遭受工作经验、眼界等情况的限定，中学生的心理外貌主要表现出动荡不安性的特性，如心态波想特别敏感容观念特别敏感，非常容易偏激，她们对他人对自己的评价也十分比较敏感，心态有很大的不确定性，热情常占据非常影响力。

五、自觉性

伴随着生理学的大幅度发展和转变，中学生逐渐发生一定的“成人感”，在一些个人行为主题活动逻辑思维了解及科学教育层面呈现出一定的成人样子，期盼他人把自己作为成人来重视和了解，单独观念和自觉性提高。

银川心理咨询师研究会，创立于2015年2月初，由甘肃东方乙管理有限责任公司结集甘肃心理咨询师、心理学工作人员和心理学科学研究、课堂教学和发烧友等企业及本人自行结为的学术研究社会团体。

研究会占地总面积505㎡，现有着二级心理咨询师40名，三级心理咨询师300多位，vip会员近千名。这种心理咨询师绝大多数分散化在文化教育、公检法司等企业。

研究会服务宗旨:帮助有关部门搞好心理咨询师行业规范，进行心理资询学术论坛及科学研究主题活动，构建心理资询服务平台，为众多团队企业及本人给予好的心理服务咨询。

心理咨询是什么？

银川心理咨询师协会，创立于2015年2月初，由宁夏东方乙管理有限责任公司结集宁夏心理咨询师，心理学工作人员和心理学科学研究，课堂教学和发烧友等单位及本人自行在一起的学术研究社会团体。

01资询是闲聊，找个朋友疏导我，不也一样么？

与找个朋友倾吐对比，心理咨询中的“聊”有显著的能力和针对性。· 心理咨询可以发掘关键，解决困难 对于同一件事，如考试焦虑，好朋友只有表面层安慰“别担心啊，毫无疑问统考好的”，或是“你考试成绩比我也好，我才更担忧吧！”原本你是去找宽慰了，却被好朋友得话堵了回家，内心更闷了！而咨询师关心的原本是你的心态问题，他会深入了解你焦虑的原因，你真真正正忧虑的是啥，乃至会联络到你人生中别的的焦虑情绪，发觉“考试焦虑”身后隱藏的心理健康问题，并能对症处理。

02咨询师会跟我说应该怎么做？

有的人把心理咨询当做“求神问卜”一样，只想要把自己的问题丢出去，获得一个解决困难的“锦囊”。好像打开了这一锦囊，人生的苦恼就能马上消退。大家想使你掌握到，资询的内容是“助人自助，自我成长”。

03医院的精神心理科，是否更技术？

心理咨询师与医生有不同的领域。心理咨询做为一门社会科学和人文科学的交叉科学，拥有认真细致的理论基础和干涉程序流程。精神心理科关键朝向、偏执性、双相（躁郁症）、脑器质精神障碍及酒药依靠等危精神障碍和一些偏重的神经症及社交障碍。

怎样进行心理辅导？

1、医院咨询即在银川市心理状态咨询室等着求助者咨询，一周集中化固定不动的时间开展若在咨询時间外有来仿者，也接纳咨询。

2、信件咨询即根据信件沟通交流方式开展银川心理辅导。使用方便，应用便捷，特别适合对自身的心理问题有顾忌，较为胆怯、怯弱的群体，这类咨询方式随时随地开展，立即回应。

3、电咨询发布办公室电话、与课后辅导对象根据电开展沟通交流。

4、专栏咨询专栏咨询是联系实际，根据广播节目、报刊等方式对人群的典型性心理辅导