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当父母和孩子联系时,我们的父母到底适合说这些话,但是我永远不会说不,不,不可能的,这样气馁的话,我们希望与信心,鼓励他们的孩子测试以及如何使用积极的语言,使孩子形成自我暗示,所以在孩子的学习水平是不同的,如果孩子在每一层都有一个非常不同的,我们需要帮助他们如何确定好的期望和态度,正确的测试也将争取测试完全利用的实际水
孩子厌学不想读书
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视频作者：五华县青少年启发培训学校
当父母和孩子联系时,我们的父母到底适合说这些话,但是我永远不会说不,不,不可能的,这样气馁的话,我们希望与信心,鼓励他们的孩子测试以及如何使用积极的语言,使孩子形成自我暗示,所以在孩子的学习水平是不同的,如果孩子在每一层都有一个非常不同的,我们需要帮助他们如何确定好的期望和态度,正确的测试也将争取测试完全利用的实际水平,只要信心动摇,所以很难发挥应有的水平。
父母,心情不好,所以现在我们想妈妈和爸爸如何频道如何做成功的父母,只要爱是不够的,现在青少年的父母是一个敏感的心,你也可以及时分享孩子的自己的意见和感受,所以如何帮助他们解决很多不好的情绪,这样,在自己和孩子之间搭建一座信任和爱的桥梁，让他们长大后成为更成功、更幸福的人。
孩子在不同的成长阶段，教育的方式也不一样的。面对初中阶段叛逆期的孩子，我们要改变的不是孩子，而是家长。青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教育角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教育方式的重要契机。
叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时用心得调整自己的教育角色，应该从起主导作用的家长转变成陪伴孩子成长的陪伴者。以孩子为主，用一种无言的支持和认同，与孩子建立一种平等的朋友关系。只有这样孩子才能与你沟通，及时解决孩子的叛逆问题。
家长要理解每个孩子都会有不同阶段的“叛逆期”，这个是正常生理阶段，并不是你们家孩子特别闹，特别不懂事。要学会理解和接受。
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
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