拓展训练的体验式拓展培训一直坚持的是让学员亲身参与进来，用自身的体验，去感受培训的整个过程，在培训的过程中有快乐、痛苦、磨难。真正的让学员通过拓展训练让学员能够在以后生活和工作中，以积极的人生和工作态度，的精神，做事认真负责的态度，挥发他们的余热，为公司的未来贡献他们的价值。拓展训练的体验式拓展培训一直坚持的是让学员亲身参与进来，用自身的体验，去感受培训的整个过程，在培训的过程
能力拓展案例
拓展训练的体验式拓展培训一直坚持的是让学员亲身参与进来，用自身的体验，去感受培训的整个过程，在培训的过程中有快乐、痛苦、磨难。真正的让学员通过拓展训练让学员能够在以后生活和工作中，以积极的人生和工作态度，的精神，做事认真负责的态度，挥发他们的余热，为公司的未来贡献他们的价值。拓展训练的体验式拓展培训一直坚持的是让学员亲身参与进来，用自身的体验，去感受培训的整个过程，在培训的过程中有快乐、痛苦、磨难。真正的让学员通过拓展训练让学员能够在以后生活和工作中，以积极的人生和工作态度，的精神，做事认真负责的态度，挥发他们的余热，为公司的未来贡献他们的价值。
降低员工的流动率和流失率
归属感是人的追求的一个关键层级。在开展户行拓展培训的全过程中，员工在取得成功体验的另外体验来到取得成功，这类取得成功来自伙伴的协助与适用，会让员工在团队中体会到一种归处的成就感，会为所属的集体自豪，会给自己所属这一集体而引以为豪。历经那样的团队文化建设后，会提升员工的团队的凝聚力进而其流动率和流失率大大减少。
拓展训练就是一种有代表性的体验式学习，在国内已经成了体验式学习的代名词。所谓的课堂式教育就是由老师在课堂上讲，学生在下面听，有时还要记一些笔记以巩固学习的效果。对于这种学习方式我们并不陌生，从小学一直到大学，我们接触的教育基本上都是这种方式。但是这种学习方式很枯燥也很乏味让人很生兴趣，同时对于一些需要运用的知识更是难以掌握。
比如说在中学阶段我们都比较深入的学习了电学知识，而且这方面的理论知识肯定比初级的电工要全，但是现实的情况时绝大多数的高中生在家里遇到照明电路出现问题后都不知如何解决，也不能判断出可能出现的故障，甚至连换个保险丝都不会。
3、现实社会意义
现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队。拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。
（作者： 来源：）
