太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
空想不如动手。
高考辅导学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写
艺考文化课冲刺班
太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
空想不如动手。
高考辅导学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。
学习用新教科书、新笔记本开始学习，一切从“新”开始。
一、高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍。
二、高考复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。
不要轻视文化课学习，阅读是信息输入，作文是信息输出，无论是播音主持的即兴评述还是编导的影评、编故事乃至叙事散文，抓住情感、态度、 价值观这一主线，把文化课的积累融入其中，把写作文的思路作你的支撑，它们是相辅相成相关联的，无论学习和考试都不该分离对待。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，在复习阶段，运城高考辅导老师们大都建议基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。
一定要实事求是地估计自己的能力，切忌好高骛远，然后结合“3：5：2”的难度分布确定自己的主攻方向。对于培训班基础好的同学，不用过多地纠缠于简单题，而应把主要精力放在中等难度题和难题上;对基础一般的同学，应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题;对基础不好的同学，也许连中等题都感到一定困难，那就应该从解决简单题入手，逐步过渡到中等题，大胆地放弃难题。所谓“放弃”，就是平常基本不做难题，考试时也不过多纠缠于难题，能做多少算多少，一旦做不出就马上“撤退”。这样一想，释然多了，按部就班地学好每一门课，跟着老师一轮一轮地学习、一步一步地前进，该吃的苦就吃，该放弃的就放弃。
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