佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床，微型数控加工中心，数控实验台，激光雕刻机等产品。广泛应用于各类校内外教育，如校园创客、劳技、综合实践、通用技术和中、高职院校的机电一体化、数控技术等。
什么是创客文化？
通用技术装备创客（Mak-er）“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”本指勇于，努力将自己的创
通用技术装备
佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床，微型数控加工中心，数控实验台，激光雕刻机等产品。广泛应用于各类校内外教育，如校园创客、劳技、综合实践、通用技术和中、高职院校的机电一体化、数控技术等。
什么是创客文化？
通用技术装备创客（Mak-er）“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”本指勇于，努力将自己的创意变为现实的人。这个词译自英文单词“Mak-er”，源于美国麻省理工学院微观装配实验室的实验课题，此课题以为理念，以客户为中心，以个人设计、个人制造为核心内容，参与实验课题的学生即“创客”。创客以用户为核心理念，是2.0模式在设计制造领域的典型表现。创客们作为热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体，有意愿、活力、热情和能力在2.0时代为自己，同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。
在校园中建设创客空间，有利于解决高校创业教育方面不足的问题，有利于创业人才的培养，提高我国大学生创业的质量和成功率。创业教育要取得成果要经过长期的积累，但是如果在实施创业教育的同时建设创客空间，创客空间和创业教育两者可以相互促进，缩短创业积累的时间，提高创客空间的质量。创客空间和创业教育一样，都以文化建设和制度建设为基础，以培养人才为主要目的，多吸收国内外建设创客空间的经验，努力建设良好的校园创客空间，促进创业教育在学校的实施，提高人才培养的质量。
创客空间的评估体系與其他教育系统的评估体系不同，它不能通过考核方式判断创客空间的成果，可以通过调查问卷和随机采访的方式得出师生对创客空间的看法，结合创客空间的成果进行分析，建立合理的评估系统，在后期也可以在评估系统中加入成本和收益的分析，进一步的判断创客空间的发展状况，及时制定更好的发展方案。
佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床，微型数控加工中心，数控实验台，激光雕刻机等产品。
小型数控机床加工精，不需要操作者有很多操作经验，适合批量生产小零件，适合用来加工复杂的铜铝件。另外压铸件，铁件也适合切削较硬材料。
小型数控机床分类方法
1、数控机床由 : 机械，电气，液压，润滑,排屑等部分组成。
2、电气包括：控制系统控制柜，控制柜内包含伺服驱动器，变压器，继电器，接触器，输入输出等。
3、机械包括转塔，丝杠，主轴，尾台等。
4、液压包括：液压站液压泵，阀液压表，润滑泵润滑管路。
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