研学旅行开展的意义
青少年户外教育研学旅行激发学生兴趣,让学生学有动力
“研学旅行”等活动类课程能弥补学校正式课程和正式学习中的不足或缺陷,在孩子的生命成长中发挥着特别的作用,其教学的指向在于增长见识、丰富知识并关注精神层面的修养,研学旅行使得学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。让整日与死气沉沉的课本文字打交道的孩
青少年户外教育研学旅行
研学旅行开展的意义
青少年户外教育研学旅行激发学生兴趣,让学生学有动力
“研学旅行”等活动类课程能弥补学校正式课程和正式学习中的不足或缺陷,在孩子的生命成长中发挥着特别的作用,其教学的指向在于增长见识、丰富知识并关注精神层面的修养,研学旅行使得学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。让整日与死气沉沉的课本文字打交道的孩子们耳目一新,使学生代入情境,萌发求知欲,将所学的语言、文学、人文与社会、科学等知识运用在综合实践活动中,主动去探索问题,让他们在被动感受的过程中形成更深层次的激发。
学生在出发前要上网搜料,完成项目学习手册上的主题、研究计划;研学旅行过程中,学生带着问题走进乡下人家,走进美丽的张家界景区,通过观察、采访、记录对项目进行深入的学习;返回学校后,学生还要在教师指导下对项目进行总结、汇报。
“幸福教室”研学旅行为学生打开了世界这本教材,让学生走出学校,走进社会,手与脑结合,课堂与课外联系,知识得到巩固,解决问题的能力不断提升。
但目前,整个行业依然不够成熟,呈现良莠不齐、碎片化的形态,并缺乏整合者。虽然行业红利依然存在,但随着业态日趋成熟和更加激烈的竞争,整个行业必然由粗放式的发展阶段转入追求的精细化发展时期,对研学所承载的教育功能将提出更高要求,需要研学企业摆脱路径依赖、大胆,通过探索实践抓住发展机会。
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