3、自我教育：教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
拓展训练 发现团队的机能障碍
一个团队，始终是自信团的，否则很难有战斗力。但团队一样有机能隐患存在，就像我们人体不管身体有多棒都要要坚持运动（团队建设），定期检查（拓展训练），在团队中普遍存这五项机能障
户外拓展训练游戏
3、自我教育：教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
拓展训练 发现团队的机能障碍
一个团队，始终是自信团的，否则很难有战斗力。但团队一样有机能隐患存在，就像我们人体不管身体有多棒都要要坚持运动（团队建设），定期检查（拓展训练），在团队中普遍存这五项机能障碍，1，缺乏信任；2逃避责任；3.惧怕冲突；4.缺少投入；5，无视结果；一旦积少成多就成了的病变；拓展训练的各种项目从个人到团队，不是解决问题而是发现问题，为我们的团队做一个体检，引起我们对问题的重视从而进行改善，
拓展训练强调学员去“感受”学习，而不仅仅在课堂上听讲。我们都知道，当我们不了解其它人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为百分之25，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达百分之75，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。
拓展训练这种形式有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。
什么是拓展训练
耐力与意志的磨练，在挑战和快乐中学习
拓展运动——现代人和现代企业全新的学习方法和训练模式
拓展运动，原英文名为Outside Bound或Bound Training，当时为海上遇上难后的生存技巧和意志力训练郑州会议场地，自敦克尔战役中发挥其重要作用后被予以普及。随着世界经济的发展，现代企业的竞争已经进入到管理和人才竞争的高等状态，而拓展运动的概念也逐渐引入到现代企业人事及管理的培训中，并被赋予了更精彩的含义。
随着体验经济时代的到来，体验式培训也开始。与传统的知识培训和技能培训不同，体验式培训主要是在青山绿水之间，通过野外拓展培训，加强员工与企业的沟通与信任，营造良好的团队氛围，挖掘员工潜力，熔炼团队精神，增强企业核心竞争力。
拓展目的
增进员工之间的感情；
提升员工对组织的感知度；
增强员工的团队合作精神；
提高员工的工作效率和工作热情；
充分挖掘员工的潜能，提高个人的综合素质；
增进员工相互间配合的默契程度。
拓展领域
管理启迪
团队塑造
生存训练
沙盘模拟
亲子教育
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