虚拟旅游实现弱势人群旅游梦想
特殊价值提高其认可度
虚拟旅游的特决定了它不仅一般旅游消费者的,更重要的是它适用于收入相对较低的人群,残疾人士,年老者,不宜长途旅游的弱势群体服务。每个人的心中都渴望行万里路,看万般景,弱势群体亦是。但是由于自身条件的限制,如健康条件、收入状况、传统旅游方式的限制等等,使这一心愿可能成为一辈子都不可能实现的梦想甚至抱憾终身。
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虚拟旅游的特决定了它不仅一般旅游消费者的,更重要的是它适用于收入相对较低的人群,残疾人士,年老者,不宜长途旅游的弱势群体服务。每个人的心中都渴望行万里路,看万般景,弱势群体亦是。但是由于自身条件的限制,如健康条件、收入状况、传统旅游方式的限制等等,使这一心愿可能成为一辈子都不可能实现的梦想甚至抱憾终身。
旅游虚拟教学软件
有关虚拟旅游的研究有旅游学研究共有的通病,如概念界定不统一、缺少系统的理论体系、性少、学者们能够将理论与实践结合起来的实例研究还太少等问题。但随着虚拟现实技术的发展和旅游业的成熟,相信两者的结合将更加合理、有效,更能满足游客需求,而相关的研究也会愈来愈成熟。卓越天程公司拥有自主研发、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台,针对院校不同的课程需求,开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。
指的是建立在现实旅游景观基础上,利用虚拟现实技术,通过模拟或超现实景,构建一个虚拟的三维立体旅游环境,足不出户,就能在三维立体的虚拟环境中遍览遥在万里之外的风光美景,形象逼真,细致生动。它的真实性,用户自发的探索性,以及更立体的文化传达方式。”卓越天程公司拥有自主研发、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台,针对院校不同的课程需求,开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。
选择景区级别A准确的目标景点搜索.选择景点类型.选择景区所在地区或城市.点击“搜索”按钮进行搜索.也可以在这里选择切换景点级别和景区类型.下面显示的即是搜索的结果,直接点击即可进入 景点30旅行通过景区导览图配合30景点图使用,就可以沿着规定的线路进行三维虚拟旅行,不至于陷入盲目的旅行之中。
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