心脏的电系统向心脏发送泵血的信号。这些信号途径心脏上半部分，也叫做心房，来到心脏下半部分，也叫做心室。
当心脏正常而且健康，这些电信号让心室挤压，或者？收缩。这种收缩力使得血液流出心脏。然后血液在体内循环。当心室松弛时，血液再流入心脏。当你在为别人把脉时发现的心跳中间的停顿，就是心脏收缩后的停顿。
如果心脏因疾病或受伤而损害，它的电信号系统被打乱了。这会导致产生不正常的心跳节奏，阻
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心脏的电系统向心脏发送泵血的信号。这些信号途径心脏上半部分，也叫做心房，来到心脏下半部分，也叫做心室。
当心脏正常而且健康，这些电信号让心室挤压，或者？收缩。这种收缩力使得血液流出心脏。然后血液在体内循环。当心室松弛时，血液再流入心脏。当你在为别人把脉时发现的心跳中间的停顿，就是心脏收缩后的停顿。
如果心脏因疾病或受伤而损害，它的电信号系统被打乱了。这会导致产生不正常的心跳节奏，阻碍了血液循环。当心室只是无序的颤动或原纤化时，引起心脏骤停常见的异常心跳节律就会发生。这种情况称之为心室纤颤(V-fib)。在心室纤颤情况下，电子脉冲随机发送，造成紊乱而阻碍心脏泵血和血液循环。患者可能突然无意识的摔倒，并停止呼吸。可为所有心脏猝死SCA患者提供帮助，甚至是那些不宜马上进行的患者。
关于国内各中小学是否配置AED的问题日直被问及。这是可以被理解的，因为大家都担心孩子的生命安全。其实在国外，学校配置AED是很普遍的。国内的外资学校、私立学校等目前绝大多数都有AED的配置，在这一点上国内的学校也应该引起重视。
其实在学校配置AED主要防范了三种人群的危险由于激烈运动导致的各类事件的救护由于学校高密度所具备的潜在风险的防护学校教职人员的各类心源性猝死风险的防护这里并没有把中小学生普通心源性猝死的防护放在以上三类人群内，是因为有数据显示，青少年心脏一般都很健康，相对较少存在需要AED电除颤的场景发生。对于学生具有监护医务的父母及学校的老师需要更多的考虑其它诸如：儿童、气道梗阻、溺水等意外伤害的风险。当然对于有条件的学校AED也已经成为了公共安全的标配设施，就像灭火器般的设备存在，就没有必要讨论起是否需要放置，因外默认就是应该配置AED的。AEDPlus可提供：实时心肺复苏反馈RealCPRHelp，提供实时的按压速率和按压深度。
我会不会伤害到别人？
不会，只要您按照除颤器的提示操作就不会伤到任何人。自动体外除颤器专门用于帮助心脏已经停跳的患者恢复心律。如果除颤器提示您实施，说明您正在救助的患者已经临床，您的行动只有好处没有坏处，而且有可能让他/她恢复正常规律的心律。
如果操作错误怎么办？
自动体外除颤器会准确地告诉您操作方法，按照您的进展速度调整指导，以确保不会过快、过慢给您带来困扰。必要时，它会反复提示、改变描述或增加其他指示以帮助您理解。
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