大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
大潘科学实验站与您分享：双脑并用，充分发挥了大脑潜能，特别是右脑的空间、形象、艺术、想象、思维、记忆潜能，就会让学习变得丰富多彩而不枯燥，就会让想象和思维变得活跃神奇而不呆板，就会让记忆变得准确而不“短路”。也是双脑，特
科学实验班加盟
大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
大潘科学实验站与您分享：双脑并用，充分发挥了大脑潜能，特别是右脑的空间、形象、艺术、想象、思维、记忆潜能，就会让学习变得丰富多彩而不枯燥，就会让想象和思维变得活跃神奇而不呆板，就会让记忆变得准确而不“短路”。也是双脑，特别是右脑在学习中有价值的运用地方及时机。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子乐于动手实践，并从中获得成就感，在大潘科学实践主题课的每一堂课中，都以孩子动手操作为主。
大潘科学实验站与您分享：现代社会的发展和进步，对孩子们的科学知识掌握有所要求，教育在2017年2月份印发的《义务教育小学科学课程标准》中将小学的科学课从三年级改到了一年级，并将科学课纳入期末考试的范畴。这一举措的出现，让更多家长意识到了学习科学实验的重要性。
大潘科学实验站与您分享：如果你是一位唐僧式好强的家长，养了一个猪八戒式的孩子，你能从TA的天性出发，着力强化TA在表演表现沟通交流上的优势，而非你所青睐的竞争挑战；如果你是一位沙僧式严谨的家长，养了一个孙悟空式的孩子，你能克制自己的规矩规范热情，而从TA的天性出发，给TA自由空间，强化TA在创意创造上的优势。
大潘科学实验站与您分享：有一种孩子，是孙悟空型：有灵气、有想法、有活力，但是没耐心、急躁，纪律性和服从性都很差。孙悟空型的孩子，优势在于想像创造，而不是纪律服从。他的人生，需要靠兴趣指引，自由放松的环境，才能给他热情和激情。严格而强硬的管教，对他，既是折磨，又是打击。
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