大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
大潘科学实验站与您分享：通过系统的科技实践，刷新孩子们对世界的认知，培养主动探索世界的能力，并在探索过程中不断激发好奇心和求知欲，越来越多的科技“魔盒”被打开，让孩子们亲身体验科技的魅力，感受到科学带来的快乐。以
科学实验室加盟政策
大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
大潘科学实验站与您分享：通过系统的科技实践，刷新孩子们对世界的认知，培养主动探索世界的能力，并在探索过程中不断激发好奇心和求知欲，越来越多的科技“魔盒”被打开，让孩子们亲身体验科技的魅力，感受到科学带来的快乐。以好奇心驱动，看似天马行空，实则暗合规律。
大潘科学实验站与您分享：学习方法的好与差，直接影响学习的效率。学习方法好，事半功倍，反之事倍功半。大凡学习成绩好的人，都是自学能力强的人，都是善于学习，具有良好学习方法的人。许多人学习成绩不好不是努力不够，而是学习方法不好，导致学习效率低下。
大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
大潘科学实验站与您分享：对于孩子来说，好奇心很重要，能够积极的探讨事物，做科学实验或者学习操作一些感兴趣的课题，这对孩子的学习和成长有很大的帮助，兴趣都需要后天的培养，这样才能坚持下来。实验课主体课程体系适合年龄段为4一13岁，跨越了幼儿园与小学两个学部。实验课程体系划分为低、中、高（大三小六）高低难易程度不同的课程，每一阶段课程都是由易到难，各门类课进行穿插互补。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子乐于动手实践，并从中获得成就感，在大潘科学实践主题课的每一堂课中，都以孩子动手操作为主。
大潘科学实验站与您分享：猪八戒型的面孩子，必须生活在有爱的环境中，有爱，他才有动力。感受到爱，他才有自信、有热情。而唐僧型的愣孩子，他的人生靠的不是情商软肋，而必须是更高更强、更深更专，对待他们的教育，给压力更重要。不同类型的孩子，人生方向不一样，教育方法也不一样。同样的方法，同样的标准，用在不同的孩子身上，效果往往大不相同，甚至相反。
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