博物馆互动体验--镜面互动
虚拟互动魔镜是一款具有很好的形式感、设计感、科技感的互动产品，采用特殊材质镜面玻璃作为投影介质，投影机背投架设，加上互动传感系统及互动数字内容相结合的的整合技术。本身是一面镜子，同时还能看到高画质投影的图像，亦可触摸镜子表面，镜面内的投影内容会被触发并形成互动，给人一种梦幻的感觉。
现代主题互动博物馆--球形投影内投球幕是针对现有
城市规划馆设计公司
博物馆互动体验--镜面互动
虚拟互动魔镜是一款具有很好的形式感、设计感、科技感的互动产品，采用特殊材质镜面玻璃作为投影介质，投影机背投架设，加上互动传感系统及互动数字内容相结合的的整合技术。本身是一面镜子，同时还能看到高画质投影的图像，亦可触摸镜子表面，镜面内的投影内容会被触发并形成互动，给人一种梦幻的感觉。
现代主题互动博物馆--球形投影内投球幕是针对现有图像投影机平面投影的技术不足，而提供的一种新颖的、的，在球形屏幕上显示图像的投影装置。通过这种新颖的球形展示方式逼真的展示自然科学现象和科学技术成果达到传播、普及科学知识的目的。
博物院互动展示--多点触控桌“多点触控”是近年来兴起的一种交互显示技术，它可以使用用户用手指直接触摸显示屏幕上的内容从而对计算机进行操控。相比仅支持单点触点的传统触摸屏具有很多优势。
多点触控交互屏幕融合物理光学，计算机视觉，人工智能等领域的研究成果，具有高度的知识含量，可广泛运用在军事、教育、文化、商业、娱乐等各项领域，是下一代自然交互计算机概念的前沿产品。
校史馆多媒体运用
要让参展者了解学校的发展历程和成果，且又要有参与感，那么就要结合多媒体设备与之进行互动，例如运用触控导览系统、智能中控系统、电子翻书展示系统等多媒体设备与参展者产生交互，让其遨游在校史文化，感受学校风采。譬如可以在展馆的领导关怀部分，采用移动滑轨展示学校从建立到现在的每年大事迹，且设计了人机交互，使得展陈内容不再单一呆板，体现学校本身文化精神。
学校丰富的底蕴源自时间的积淀，岁月将校园风采打磨的更加耀眼。随着时代不断发展，现代化的校史馆以展现学校人文特色风貌为出发点，采用现代设计理念，结合学校发展特点和历史内容，将校史馆建设成为一座开放、包容、自由、实用的代表性设施。虽说校史馆整体空间有局限性，但将通俗易懂的传统陈列方式与互动多媒体手段进行结合，把学校的发展史展现出来，让文化与科技激烈碰撞，将普通的校史陈列变成会讲故事的体验展馆，起到培育人才的作用，展现校史馆的真正价值。
这种沉浸式游走剧场，类似于传统戏剧中“一桌二椅”的表演形式，虽然加入了现代科技手段，但在美学品格上与传统戏剧一脉相承。
沉浸式展览：再现文明的“高光时刻”小朋友们在素纱单衣的动作全息投影中欢快起舞；老人一边听着语音讲解，一边挥动日晷装置，首都博物馆亮相的“的时空漫游”数字体验展，让观众收获了沉浸式、可互动的深度文化体验。
主创团队将舞台灯光布景、景观亮化、环境艺术、装置艺术融会贯通，结合园林原生状态，根据音乐旋律及视频画面进行数字化同步编程控制，为观众提供一场美轮美奂的跨形态、跨类型、跨技术视觉盛宴。众多展览的成功举办，也给整个行业提供了新的思路：对文化旅游资源的挖掘不能局限于传统形式，而是要与时俱进，满足游客不断提高的观赏需求、审美需求。“笔墨当随时代”，文艺创作者要处理好传承与的关系，依托生机蓬勃的艺术形式，让丰富的文化资源走向大众、走向世界。
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