太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
老师，我是高二学生，我每次考试历史，地理每次选择老是错一半，但是不知为啥大题做的巨好
太原新高三文化课冲刺招生
太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
老师，我是高二学生，我每次考试历史，地理每次选择老是错一半，但是不知为啥大题做的巨好
老师：材料题做的好说明你提取材料的能力不错，更通俗的说你是个情商高的人，但是选择题更多的需要扎实的基础和良好的逻辑，我相信你的基础扎实，但是欠缺在做题逻辑上，这是一个文综提升到ding
级的瓶颈，突破这个瓶颈就是大量做题总结，在做题中品出题人用什么样的逻辑错误来误导你，高二时间充分，认真听课，大量做题，把每个点抓好，你的高三会轻松很多。太原自强文化培训学校面对日渐临近的高考，许多家长和孩子都感觉如临大敌。
和家庭环境也有关系。比如父母的期望值过高，为了孩子，有的家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子读书、做习题，结果使孩子的心理、身体上的压力大大增加，一旦学习成绩下降，就会失去信心。
明明是一名高三学生了。虽然制定一个较合理的计划，但制定一个后又有其他问题出现，改了又改还是不满意。现在各科分的练习册很多，每天的时间有限，不做的话又担心落后别人。这样纠结矛盾的结果是自己精神很苦恼甚至烦躁，静不下心来学习。
像明明这样的高三学生厌学怎么办呢？要让他明白，其实计划有时候就是需要不断调整的，计划只是一个大致的方向。如果为了定计划而耽误了学习，那就得不偿失了。计划不是死的，定出几点做什么，做多长时间不是固定的，应该有一个伸缩空间，根据每天的情况调整。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。今天语文的课业重一点，可以适当加长一些时间，地理复习的内容比较少，就可以缩短一些时间；有一道数学题急需解决，那可以在这方面多花一点时间。
在选择时，在没有特殊喜好前提下，优先选择上线率高的、自己不反感的。比如，分数基本接近大学分数线，尽量避免选择该校的热门、特色，先确保能报入学校，待上大学后再慢慢有意识的引导、培养兴趣爱好。
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