武汉大成美育科技开发有限公司是一家新型专门生产科普展品、科技馆展品和科学探究等产品的企业。武汉大成美育科技有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！
1999年启动基础教育第八次课程改革，2001年6月印发
研学机构
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1999年启动基础教育第八次课程改革，2001年6月印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》，2001年8月、科协完整的将“探究式科学教育”从法国引进到，简称“做中学”。“做中学”就是让学生在动脑、动手的过程中利用学到知识发现问题、解决问题。探究式学习既是学习的目的，又是学习的理念方法和模式，是“素质教育”的根本出路。
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11部委《关于推进中小学研学旅行的意见》确立了研学旅行作为中小学课程的教学地位，研学旅行是中小学综合实践活动课程的重要组成部分，综合实践活动课程是课程的必修课程，因此研学旅行也是必修课程。既然是一门课程，那就必须有明确的教学目标，系统的教学内容，规范的实施过程，科学的评价体系。
研究性学要与传统的接受性学习相对。一般来讲，凡是学生通过自己亲身参与的实践活动（如观察、调查、访谈、试验、设计、制作、评估等）获取知识、得出结论、形成产品，而不是由教师将现成的知识、结论通过传递式教学直接教给学生的学习方式，都属于研究性学习。
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表格调查调查表是调查研究中用以对调查对象进行调查登记，并列有一系列调查项目的表格。调查表是获得数据的方法，设计时一定要内容明确，按一定顺序或逻辑排列。一般表的后面都附"填表说明"以便说明调查目的和填表要求。调查研究的具体方法还有很多，比如查阅有关资料、访问调查对象、开调查会等等，这些方法都有不同特色,可以根据研究课题的需要，互相结合起来使用。
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