游戏规则：
每个成员人手一个铺了保鲜膜的“面目全非框”，必须在不用手，只能用脸的情况下，把保鲜膜弄破。
这是一个魔性表情包的游戏，我只知道玩这个的花招不断，甚至企图用舌头攻破的。反正再高颜值的朋友在这关都只能跪了！
图片来自网络，侵权请联系删除第二关尖游戏规则：
成员胸口下放一个尖，用做俯卧撑来让鸡尖叫~偷偷告诉你，听说搭配指压板效果更棒！（坏笑中）
团队团队拓展方案
游戏规则：
每个成员人手一个铺了保鲜膜的“面目全非框”，必须在不用手，只能用脸的情况下，把保鲜膜弄破。
这是一个魔性表情包的游戏，我只知道玩这个的花招不断，甚至企图用舌头攻破的。反正再高颜值的朋友在这关都只能跪了！
图片来自网络，侵权请联系删除第二关尖游戏规则：
成员胸口下放一个尖，用做俯卧撑来让鸡尖叫~偷偷告诉你，听说搭配指压板效果更棒！（坏笑中）
图片来自网络，侵权请联系删除第三关花环+草裙游戏规则：
穿上草裙舞四件套，放上动感的音乐，来上一段激情的舞蹈，魔性十足果然男人妖娆起来，还真没女生什么事！我一度觉得场面有点一言难尽，但是当我看到带着小岳岳面具跳这个舞的时候，我发现自己还是太年轻，画面感十足，哈哈哈
百人战鼓，一鼓作气、再而衰、三而竭
鼓是群音的首领，古文献所谓“鼓琴瑟”，就是琴瑟开弹之前，先有鼓声作为引导。鼓的文化内涵博大而精深，雄壮的鼓声紧紧伴随着人类，远古的蛮荒一步步走向文明。鼓是可以激发每个人的潜力的，“一鼓作气，再而衰，三而竭”
百人战鼓能颠多少个球，能颠多久，取决于每一个队员，在这个过程中，你可能很辛苦很累，但是你不放弃不抛弃的精神！真的很让人着迷！
百人战鼓顾名思义就是100人同时挑战的项目。直径1.3m*宽0.5m的大鼓周边连接了100根的绳子，要求100名团队成员围着鼓每人拉着1根绳子末端，然后团队合作控制鼓的颠伏荡起皮球。
团队拓展必须愿意参与，不可以让职工假装开心参与团队拓展，便是团队文化建设。但我发现了，身旁的盆友大部分对搞团队拓展持不热烈欢迎和避开心态。为何产生那样的局势。还记得仍在一家企业的情况下，也是搞团队拓展，去一家说白了准军事训练场地、游戏、抗压强度比赛这类，但大半天出来，大伙儿全是伐功矜能，并且由于国营企业的关联，也在身边玩（有点儿监管和逼迫的含意），大部分人不自在，觉得如同在进行一次不高兴的劳役，和平时工作中类似。总的来说，团队拓展是不是必须，究竟应当怎么搞，大部分人喜爱或是厌烦？缘故在哪？有些人说，如今的拓展和团队拓展，关键难题取决于承办拓展和团队拓展机构水准不高。承办机构工作人员就凭借好多个游戏招数和背的管瓜熟烂的无私言语，去教这些三四十岁打工赚钱或是管理方法十几年、几十年的人什么是团队，什么是管理。这确实是个难题，搞团队拓展的承办机构工作人员很多是些刚大学毕业的体育学院或是体职院小孩或是刚退役的，通常经验不足，也欠缺对团队拓展公司公司的掌握，难以有哪些量身定制的团建策划实行。很多人 参加进去，一是因为公司强制，二心里里对这类低智力的游戏主题活动抱瞧不起心态，当然就排斥了。公司必须团队拓展，它是公司文化和训炼团结协作的一部分。你不能和公司朋友非常好的结合，合作，不可以去认同公司的核心理念，不可以去融入公司的气氛，那么你留到那边干什么呢？并不是团队拓展不太好，只是你的立足点就不太好。但要想根据一两次团队拓展和睦关联有点儿天马行空，也有点儿所难，配合默契不太可能一蹴而就，更不要在团队建设活动中逼迫玩过度了。例如一位女就共享了她的历经：公司团队拓展变为恶心想吐的拓展加了。还记得恶心想吐的一次是要去相拥一个不认识的异性朋友，另外也要说我爱你，我立即拒绝了，这太人了。团队拓展必须艺术创意看到了吧，团队拓展是必须设计方案的，还要个性化的，反映重视的。这类就归属于逼迫，乃至有点儿过分了。
E53333;font-size:24px;">
团队拓展实际上有大量可能性
在大家的策划方案中，有一个关键的原素，便是“提升预估”。在主题活动时会以一个大中型项目结束。进行这一项目，必须100多的人一起合作，时间长达3个钟头。那样一个大中型项目，产生的震撼人心非真实经历不可以体验。
有的人要说，不便是哪些七巧板、极速60秒这类项目吗？我玩过去了，没什么意思。
没法，有很多拓展训练公司，挣的全是表层钱，把这种项目带烂了。
一样的项目，不一样的培训师带，实际效果各有不同。
在项目完毕后，务必要有精英团队回顾阶段。由培训师带上大伙儿对刚参与的项目开展回顾、共享和汇总。每一个项目的回顾時间一般在40分钟到1小时。你参与以后，是否有获得需看这儿。
这也是大家烦恼的地区。大家可带出深层，但暂时没有好的方法，把那样的实际效果宣传策划出来 。
体验项目，再由培训师正确引导回顾，项目才有实际效果。即便 录成视頻，但沒有体验过项目，这种回顾阶段好像““天书””，看不出来有哪些实际意义。
这不是在自吹自擂，仅仅想告诉你，实际上团建了大量的可能性。
（作者： 来源：）
