高二怎么提高历史成绩
一、让学生自己归纳知识框架
历史知识包罗万象，纷繁复杂，只有理清头绪，才能在学习中做到把握重点、难点，起到学以致用、事半功倍的效果。
二、督促学生理解与识记
学习历史，好比盖房子。有了框架，还要添加有血有肉的具体史实作为砖瓦，这样才能使房子适用。
三、注意多与边缘学科联系
有了框架，有了砖瓦，房子就构建好了。但是这只是一
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高二怎么提高历史成绩
一、让学生自己归纳知识框架
历史知识包罗万象，纷繁复杂，只有理清头绪，才能在学习中做到把握重点、难点，起到学以致用、事半功倍的效果。
二、督促学生理解与识记
学习历史，好比盖房子。有了框架，还要添加有血有肉的具体史实作为砖瓦，这样才能使房子适用。
三、注意多与边缘学科联系
有了框架，有了砖瓦，房子就构建好了。但是这只是一座孤房，必须与其他房子进行联系，才能使房子的主人生活在群体中，具有更强的生命力。
四、多锤炼学生的心理承受和应变能力
高中辅导班提高孩子成绩
现如今社会竞争日益激烈，家长们不惜重金给孩子提供更为的教育资源，希望能够助力孩子成绩更上一层楼。除了给孩子选择的学校意外，不少家长还会选择高中辅导班提高孩子的成绩。
首先要看高中辅导班的资质。不能一竿子一船人，相对小或新的高中辅导班一定比有资质的高中辅导班差，但不离十。总的来说，一个有资历的高中辅导班，课程体系更成熟，老师更有经验，师资力量更强。各方面都比较完善了，老师的福利也相对好些，在招聘老师的时候要求本来就高些。
在考试中基础知识的考题占很大一部分比例,数学成绩差很大的原因
在考试中基础知识的考题占很大一部分比例，数学成绩差很大的原因就是基础没有掌握。在自己进行数学补习时，我们应该先构建基础知识网络。具体方法是从自己需要学习章节的公式定理等这类基础知识入手，记忆与理解后先尝试练习一些基础习题，利用公式定理进行简单计算解答，要做到不打开课本遇到基础题型时我们也能轻松作答。之后，我们再对每一章节中的典型问题深刻理解，一般想要解答这些典型的问题就需要灵活运用基础公式定理了，当我们能够真正解决这类问题时你会发现，原来这一章节的大部分题型你都能作答或尝试作答。
高考是人生中的个转折点,他不像中考
毕竟现在对于高中补课的费用还是非常贵的，所以自己也要努力地去学习，冲刺高考。对于家长不要给孩子太过于高的学习压力，本身对于高中生的学习压力就比较大。所以家长应该试着多和学生沟通，适当的引导孩子的学习。高中生对于家长而言可能操心的就比较多，家长也很重视这一阶段孩子的学习。因为高考是人生中的个转折点，他不像中考。中考相当于学生进入一个新的起点，而高考是学生进入的一个转折点。
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