现在的孩子从小学一年级开始学英语，甚至在幼儿园就接触英语。孩子上学要学英语，还会有考试。举个简单的例子，现在中考和都会考英语，而且分数也不低，直接影响到上学的问题，可见学习英语的重要性。此外，孩子会比较英语，这会影响他们学习的自信心。儿童英语学习过程之中，难学的就是孩子的英语口语了。因为孩子在学习英语的时候，缺乏良好的英语学习环境，并且英语口语的学习也是需要长期的学习和积累才能够学好。学习任何一门
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现在的孩子从小学一年级开始学英语，甚至在幼儿园就接触英语。孩子上学要学英语，还会有考试。举个简单的例子，现在中考和都会考英语，而且分数也不低，直接影响到上学的问题，可见学习英语的重要性。此外，孩子会比较英语，这会影响他们学习的自信心。儿童英语学习过程之中，难学的就是孩子的英语口语了。因为孩子在学习英语的时候，缺乏良好的英语学习环境，并且英语口语的学习也是需要长期的学习和积累才能够学好。学习任何一门语言的目的都是为了交流、传递信息，因此能说出来才算是真正意义上的学会了英语。反观孩子从小到大学习英语大部分目的是为了应试、在试卷上写，因此英语口语水平就显得弱，所以对于以后英语学习，口语应该是学习的重点。
词根+联想记忆，通过记忆一个词根，我们不仅能通过这个记忆好多同类别的单词，同时，如果遇到不认识的单词我们也可以根据词根猜测出其大意。英语单词的记忆是英语学习的基础，对于学生来说，在英语学习过程中需要深入了解的不止是句型和语法，文章的迅速阅读与大意理解也是必须要具备的能力。对于英语学习者来说，多积累英语例句还可以帮助你依样画葫芦，达到举一反三的效果。比如你在听说读写的过程中都可能会用到这些例句。做听力和阅读的时候看到相同或相似例句也能迅速准确理解。
要准确理解单词的意思，才能记住单词。离开准确的理解，我们的大脑很难记住信息，尤其是麻烦的、复杂的、抽象的信息。用构词法记单词。用词缀法适宜记忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的，记忆这些单词只要知道它们的词根意思及词缀意思就可以了。同时我们也可以利用转换法或合成法等来记忆一些新单词。根据人类遗忘规律，重复循环记忆效果佳，在我们开始遗忘的时候就重复一次，就会加强记忆，每次复习间隔的时间越短，越有利于记牢，重复的次数足够多，短期记忆就会变成长期记忆，也就不会再遗忘了。
用构词法记单词。用词缀法适宜记忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的，记忆这些单词只要知道它们的词根意思及词缀意思就可以了。同时我们也可以利用转换法或合成法等来记忆一些新单词。复杂难记的单词需要背上几十遍也就记住了，但是还有一些单词，可能花了很多时间和力气也没有记住，面对这些单词，我们不能用蛮力来记，要用技巧和方法来记，例如可利用单词的形象、单词的谐音、单词的前缀后缀等方法来记。要想真正的掌握英语单词，你要学会运用它。也就是多锻炼你的口语能力，在说的过程中，你会加深对这个单词的理解和记忆。
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