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福州自闭症康复训练免费咨询「在线咨询」

感统失调都有哪些表现 1.无法确定习惯用哪只手,生活中大部分人习惯用右手,小部分人习惯用左手(俗称左撇子)。 一般孩子在3岁左右的会发展出优势的惯用手。如果孩子左右手混乱使用,则会影响孩子的运动协调。2.吃饭时,把饭撒得到处都是,吃饭将食物送到嘴里,需要手嘴相互配合完成一系列动作,手的动作不协调,会把饭粒撒得到处都是。 另类开发右脑育儿新方法
福州自闭症康复训练








感统失调都有哪些表现

1.无法确定习惯用哪只手,生活中大部分人习惯用右手,小部分人习惯用左手(俗称左撇子)。 一般孩子在3岁左右的会发展出优势的惯用手。如果孩子左右手混乱使用,则会影响孩子的运动协调。2.吃饭时,把饭撒得到处都是,吃饭将食物送到嘴里,需要手嘴相互配合完成一系列动作,手的动作不协调,会把饭粒撒得到处都是。







另类开发右脑育儿新方法


  以小猜大,遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。

  多用左侧,由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、做事等。

  综合刺激,视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体,在1小时内接连不断地给孩子看昆虫、鲜花图案等,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过,“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟,然后休息1分钟),因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。





大多数人都偏向左脑发达,该如何开发右脑?


平常多用左边的肢体,左边的肢体控制着右脑,右边的肢体控制着左脑,所以要多用用右边做一些事情,例如:用左手拿筷子吃饭啊,左手拿东西啊,左手扫地啊,还可以用左手画画,(这是一项很有难度的事哎)只有左撇子才能轻易做到。不仅要练左手,还需要练左腿,可以用左腿进行一些踢毽子的活动,对开发右脑也很有帮助。

现在还流行着一个“左手画圆,右手画方”的小游戏,这需要同时用到左右脑,我做了几次,画着画着就一块画圆了...还是很有难度的,坚持练应该可以画成功的。





幼儿右脑开发的好方法

方法一、运用图片:右脑是形象的脑,运用形象直观的图片进行练习,能充分发挥右脑的作用,收到意想不到的效果。图片可以选择相片什么的都可以。

方法二、左侧运动:开发右脑,常做的左侧运动有以下内容:用左手做事,比如用左手洗脸,刷牙,用筷子,扫地,等。还可以用左手剪纸画画,用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球,排球,网球等运动。










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