离散四声道的问题
太原市安恒利电子有限公司自成立以来一直秉承 “以人为本，开拓，服务客户”的发展理念，致力于专音视频舞台产品的系统化设计、销售及相关服务。校园广播系统欢迎咨询！
以下由小编为您介绍广播相关小知识：校园广播系统
离散四声道的问题：离散四声道的问题在于，需要四台相同的功放(或者两组立体声功放)来重放声音，而功放价格十分昂贵(当时那是电子管和晶体管设备的
校园广播系统
离散四声道的问题
太原市安恒利电子有限公司自成立以来一直秉承 “以人为本，开拓，服务客户”的发展理念，致力于专音视频舞台产品的系统化设计、销售及相关服务。校园广播系统欢迎咨询！
以下由小编为您介绍广播相关小知识：校园广播系统
离散四声道的问题：离散四声道的问题在于，需要四台相同的功放(或者两组立体声功放)来重放声音，而功放价格十分昂贵(当时那是电子管和晶体管设备的时代，而非现今的集成电路与芯片设备。校园广播系统
音响技术中的14定律、效应
频率域的主观感觉校园广播系统
频率域中的主观感觉是音调，像响度一样音调也是一种听觉的主观心理量，它是听觉判断声音调门高低的属性。校园广播系统心理学中的音调和音乐中音阶之间的区别是，前者是纯音的音调，而后者是音乐这类复合声音的音调。复合声音的音调不单纯是频率解析，也是听觉神经系统的作用，受到听音者听音经验和学习的影响。
听觉的韦伯定律校园广播系统
韦伯定律表明了人耳听声音的主观感受量与客观刺激量的对数成正比关系。当声音较小，增大声波振幅时，人耳的主观感受音量增大量较大；当声音强度较大，增大相同的声波振幅时，人耳主观感受音量的增大量较小。根据人耳的上述听音特性，在设计音量控制电路时要求采用指数型电位器作为音量控制器，这样均匀旋转电位器转柄时，音量是线性增大的。
公共广播系统及其特点
太原市安恒利电子有限公司宗旨：以人为本，开拓公司的企业文化: 以质量求发展、追求完善、超越客户期望、创造客户终身价值 诚信 服务 使命 责任 是公司的价值观。校园广播系统欢迎咨询！
公共广播系统原则上不是立体声系统。立体声系统是一种能够在一定程度上重现原发声源方位的电声系统。大家知道，为了营造具有方位属性的声像，立体声系统至少需要两个声道，即至少要用两个按一定规则配置的扬声器放出两路既相关又不相同的声音校园广播系统。而公共广播系统原则上只有一个声道。尽管公共广播系统中可能有许多扬声器，但它们只播放同一个声音；多个扬声器不是为了营造声像，而是为了在广播服务区内营造尽可能均匀的重放声场。当然，如果一定要在公共广播系统中播送立体声节目，也并非可能，但只能在有限的广播区内，而且须花费额外的投资。
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