阶梯式教学法是郑州初三数学书中一种常见的方法，下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】带大家具体的了解下吧。
如果孩子把题做对了，就给他更难的题；如果孩子把题做错了，就给他更简单的题。除非这个孩子喜欢做难题，否则他就会产生强烈的动机把题目做错。 如果孩子把题做错了，作为家长要解释如何把题做对，然后给他一道同一类型更难的问题。举例来说，如果孩子把乘法问题做错了，那么他将得
郑州初三数学书
阶梯式教学法是郑州初三数学书中一种常见的方法，下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】带大家具体的了解下吧。
如果孩子把题做对了，就给他更难的题；如果孩子把题做错了，就给他更简单的题。除非这个孩子喜欢做难题，否则他就会产生强烈的动机把题目做错。 如果孩子把题做错了，作为家长要解释如何把题做对，然后给他一道同一类型更难的问题。举例来说，如果孩子把乘法问题做错了，那么他将得到一道更难的乘法题。如果孩子把题目做对了，那么阶梯式教学法就结束了。要么开始一个新的论题，要么结束今天的数学练习。
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进行郑州初三数学书时如果遇到孩子做题难，这是什么现象呢？下面【 河南罗庚教育科技有限公司】为大家整理了一些知识，我们一起来看看吧。
只要你发现孩子有某种类型的题目不会做，就天天给他一道同样类型的题目。几个星期之后，他将会很容易地做出这种题目，那样的话，他的数学思维模式就能得到拓展了，他也会变得比以前更加聪明。
【 河南罗庚教育科技有限公司】罗庚数学（罗庚教育）。2006年办学起始，教学团队由罗庚老师亲自带队，主打中小学数学思维训练和初中数学中考特训。教学方法通俗易懂，教学语言妙趣横生，每位学生都爱听。
郑州初三数学书在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意那些问题？不知道大家有没有了解过，下面就让【 河南罗庚教育科技有限公司】为大家整理下吧。
（1）本题的特点是什么，关键的一步在那里？
（2）解本题用了哪些基本知识、数学思想、方法？
（3）你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？
【河南罗庚教育科技有限公司】2006年办学起始，教学团队由罗庚老师亲自带队，主打中小学数学思维训练和初中河南初中数学补习中考特训，如果您有这方面的需求请联系我们。
郑州初三数学书的检查方法适合自己的才是重要的吗？下面就让【河南罗庚教育科技有限公司】来带大家具体的了解下吧。
郑州初三数学书检查做题的正确否的方法有很多，不同的题检查方法不一定相同，但是都有一个总的原则就是不能只看结果，而是要再看题目要求，对照题目要求检查过程、然后才是结果。
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